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普通高中最新届高三质量监测（四）
理科综合能力测试
第Ⅰ卷
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18小题
只有一项符合题目要求，第19～21小题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．a、b两个质点相对于同一参考系在同一直线上运动的x?t图象如图所示。关于质
点a、b的运动，下列说法正确的是 A．质点a比质点b晚1 s开始运动
B．a、b两个质点运动的出发点相距5m
C．在0～3 s时间内，质点a、b的位移相同 D．质点a运动的速率比质点b运动的速率大 15．如图所示，质量为m的木块在水平恒力F作用下静止在斜面体上，斜面体倾角为?，
质量为M，静止在水平桌面上。下列说法正确的是 A．木块受到的摩擦力方向沿斜面向下
B．木块对斜面体的压力大小是mgcos? C．桌面对斜面体的摩擦力大小是零 D．桌面对斜面体的支持力大小是(M?m)g
16．如图所示，电路中三个电阻R1、R2和R3的阻值分别为R、2R和4R。当开关S1断
开，S2闭合时，电源输出功率为P；当开关S1闭合，S2断开时，电源输出功率也为P；则电源电动势和内阻分别为
A．3PR，4R C．9PR，4R
B．3PR，2R D．9PR，2R
17．2016年2月11日，美国科学家宣布探测到引力波的存在，引力波的发现将为人
类探索宇宙提供新视角，这是一个划时代的发现。在如图所示的双星系统中，A、B两个天体在相互之间的引力作用下绕AB连线上的某一点O做匀速圆周运动，已知天体A的质量约为太阳质量的25倍，天体B的质量约为太阳质量的40倍，两
230
天体之间的距离L=2×10km，太阳质量M=2×10kg，万有引力常量
-1122
G=6.67×10N·m／kg。若两天体在环绕过程中辐射出引力波的频率与两天体做圆周运动的频率具有相同的数量级，则根据上述信息估算该引力波频率的数量级是（可近似认为?2?10）
84
A．10 HzB．10 Hz
62
C．10 HzD．10 Hz
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18．现代科学研究中常要用到高速电子，电子感应加速器就是利用感生电场使电子加
速的设备。它的基本原理如图所示，上、下为电磁铁的两个磁极，磁极之间有一个环形真空室，电子在真空室中做圆周运动。上图为侧视图，下图为真空室的俯视图。电磁铁线圈电流的大小和方向可以变化，产生的感生电场使电子加速。设图中所标示的方向为电流的正方向，若从上往下看，可使电子在真空室中沿逆时针方向加速运动，电磁铁线圈中的电流应为下图中的哪个时间段 A．0～1T B．1T～1T
442C．1T～3T 24
D．3T～T
419．如图所示，A、B、C、D是真空中正四面体的四个顶点，所有棱长都为L，现在C、
D两点分别固定电荷量都为Q的正点电荷，另有两个完全相同的带负电的检验电荷（重力可忽略不计）先后从A、B两点由静止释放，则下列说法正确的是
A．检验电荷在A、B两点的加速度相同
B．检验电荷都将经过CD连线中点，且速度大小相等 C．A、B 两点的电势相同
D．在任意时刻，两检验电荷的动能与电势能之和都相等
20．如图甲所示，用一根轻质细线一端系一可视为质点的小球，另一端固定在光滑圆
锥顶端，设绳长为L，锥面与竖直方向夹角为θ，小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度为?，线的张力为F，F随?2变化的图象如图乙所示，根据图象可知
A．图中F0的值为mgsin?
2B．图中?0的值为
g
Lcos?C．当0????0时，小球与锥面间的作用力随角速度的增大而减小 D．当???0时，细线上的张力大小为mg2??4L2sin2?
21．如图所示，传送带以v=10m/s速度逆时针转动，两轮中心点AB间水平距离为8m，
可视为质点的滑块质量m=1kg，以v0=62m/s的速度从光滑平台滑上传送带，滑块与传送带间动摩擦因数??0.6(重力加速度g=10m/s)。滑块运动过程中，下列说法正确的是 A．滑块将从B端滑落
B．滑块将返回光滑平台上，回到平台上的速度大小
为62m/s
C．滑块向右运动过程中其机械能的减少量等于此过程
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中滑块与传送带间摩擦产生的热量
D．滑块在传送带上的整个运动过程中，摩擦力对其做功为零
第Ⅱ卷
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个小题
考生都必须做答。第33题～第41题为选考题，考生根据要求做答。 （一）必考题（共129分） 22．（5分）
某同学用图甲所示的实验装置测量重力加速度。将电火花计时器固定在铁架台上，把纸带的下端固定在重锤上，纸带穿过电火花计时器，上端用纸带夹夹住，接通电源后释放纸带，纸带上打出一系列的点，电源的频率为50Hz。实验中该同学得到一条点迹清晰的纸带，纸带上的第一个点记为O，另选连续的三个点A、B、C，分别测量出这三个点到O点的距离，如图乙所示。
（1）重力加速度的测量值为g=m/s（结果保留3位有效数字）。 （2）实验中该同学选择电火花计时器，而不选择电磁打点计时器，请从误差分析的角度说明选择电火花计时器的主要理由：。
23．（10分）
用下列器材测量电容器的电容：
一块多用电表，一台直流稳压电源，一个待测电容器（额定电压16V），定值电阻R1（阻值未知），定值电阻R2=150Ω，电流传感器、数据采集器和计算机，单刀双掷开关S，导线若干。 实验过程如下： 实验次数 实验步骤 ① 用多用电表的“×10”挡测量电阻R1，指针偏转如图甲所示。 ② 将电阻R1等器材按图乙正确连接电路，将开关S掷向1端，电源向第1次 电容器充电。 ③ 将开关S掷向2端，测得电流随时间变化的i-t曲线如图丙中的实线a所示。 ④ 用电阻R2 替换R1，重复上述实验步骤②③，测得电流随时间变化第2次 的i-t曲线如图丁中的某条虚线所示。 2
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2024-2024学年高考理综(物理)质量监测试题及答案解析
