幼儿园中班游戏《三只熊》教案模板范文-1.docx
活动目标:
1.在多次感受表演游戏“三只熊”的基础上,进一步理 解内容,知道进入别人家或是用别人的东西时,要先征得别人的同意。 2.学习表演中的对话。 3.培养幼儿安静看表演的习惯。
4.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 教学准备:
立体教具,故事录音。 教学过程:
(一)、引起回忆、交代要求。
1.上次,我们在礼堂看了老师的表演,谁还记的那个表演叫什么名字? 2.今天,老师就教你们学说“三只熊”和“小姑娘”说的话。比一比,谁讲得最好。
(二)、幼儿听故事,进一步理解内容,并学讲对话。 1、完整表演。 (1).这是三只怎样的熊?
(2).那个小姑娘你们喜欢吗?为什么?
小结:要进入别人家或用别人的东西时,先要得到别人的同意。 (三)、师操作立体教具,分段表演。 1.从“开始”到“谁把我的粥光了”。 (1)大熊拿起它那个碗一看怎么说?
(2)中熊看看它那个碗说什么?它说的话和大熊一样吗? (3)小熊看看它那个空的小碗怎么说? (方式:个别、集体练习)
(4)老师做大熊男孩做中熊,女孩做小熊练习上述的对话。 2.从“谁把我的椅子动过了”到“把它坐坏了”。 (1)大熊看看它那把椅子怎么说的? (2)中熊看看它那把椅子怎么说的?
幼儿园中班游戏《三只熊》教案模板范文-1
幼儿园中班游戏《三只熊》教案模板范文-1.docx活动目标:1.在多次感受表演游戏“三只熊”的基础上,进一步理解内容,知道进入别人家或是用别人的东西时,要先征得别人的同意。2.学习表演中的对话。3.培养幼儿安静看表演的习惯。4.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。5.通过活动幼儿学会
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