2012中高考新材料作文写作指导
新材料作文(也叫后话题作文、题意作文、命意作文),指的是只给出材料,不规定话题,不限文体,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思” “不要脱离材料内容及其含义”的作文。 1997年高考卷作文题
材料1 小新背双腿瘫痪的同学小牧到一公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是六年一千多个日子。
材料2 某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。 材料3 某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。
根据“材料2”和“材料3”,自选题目,联系实际,写一篇议论文。 2006全国卷I卷
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只老鹰从鹫峰上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 二、新材料作文如何审题
全面理解材料:1、分清材料的层次;2、理清材料中的角色及其言行;3、分析角色及其言行所表达的意思或价值取向
三、新材料作文如何立意 选择一个侧面、一个角度构思作文
①从老鹰的角度看:有力量有技巧就能成功。
②从乌鸦的角度看:自不量力或未学到别人本领的实质必然失败。
③从比较老鹰与乌鸦的角度看:有力量有技巧就能成功,反之必然失败;东施效颦是不能成功的。 ④从牧羊人的角度看:忘乎所以、自不量力是非常可笑的。
⑤从孩子的角度看:尽管乌鸦自不量力,但还有敢于尝试的可爱一面。 ⑥从比较牧羊人和孩子的角度看:看问题还是全面一点好。 课堂演练
例1:阅读下面提示,根据要求作文。(07年春季上海高考)
有过很多很多的地方,我们来过又离去;有过很多很多的事情,我们经历又忘记;有过很多很多的朋友,我们相识又分开……未曾有过的那份感悟,岁月把它轻轻送来。 请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌),题目自拟。
方法小结: 1、横向立意法:
对象 内容 立意
乌鸦 乌鸦学老鹰抓小羊→羡慕→被牧羊人抓住 →知人难,知己更难 正确认识自己 牧羊人 “这是一只忘记自己叫什么的鸟 ” →要确定好人生的位置 人贵有自知之明 孩子 “它也很可爱啊!” →要大胆地尝试,勇敢地追求。 课堂演练:运用横向立意法进行审题立意 例2:
一个青年老是埋怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。有一天。来了一位老人,问他:“年轻人,干嘛不高兴?”青年回答:“我不明白自己为什么总是这么穷?”“穷?我看你很富有嘛!”“这从何说起?”青年问。老人没有直接回答,而是问:“假如我今天折断你的一根手指,给你一千元,你干不干?”“不干!”“假如我今天斩断你的手,给你一万元,你干不干?”“不干!”假如让你变成八十岁的老翁,给你一百万元,你干不干?”“不干!”“假如让你马上死掉,给你一千万元,你干不干?”“不干!”“这就对了,你身上的钱已经超过一千万了,你还不高兴吗?”老人笑吟吟地走了,留下青年在思考。 老人:做人要有满足感;每个人身上的财富都是无价的;换一种方式思考就会发现另一种境界 青年:不满足现状也是一种动力 2、由果析因法
这则材料中心事件:乌鸦学老鹰抓小羊 结果:失败,被牧羊人抓住
原因:机械地模仿、照搬,而不考虑自身的条件 立意:
1、正确认识自己。人要有自知之明 2、要考虑自身的条件,确定好人生的位置。 课堂演练:运用由果析因法进行审题立意。 例3:
某省一扶贫工作团,做了件扶贫实事,向某个贫困山区赠送了一批优良种羊。几个月后去了解情况,村民们说,羊肉的味道很好,请再送些来。
中心事件:扶贫工作团向贫困山区赠送一批优质种羊。 结果:村民说羊肉好吃再送些来
原因:村民观念落后,素质不高; 扶贫工作治标不治本 立意:增强人的素质是第一位的解决问题要标本兼治,双管齐下 3. 抓关键词句法 (1)抓关键词 例4:《鞋匠的好奇》
燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条——“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误终于得以澄清。 立意:好奇,往往是发明和创新的原动力。 例5:
巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”
立意:永不满足 再接再厉追求是无止境的
(2)抓关键句
野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路,当它从窝中出来觅食时,它总是小心翼翼的,一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后,如果是安全的,它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性,只要找到野兔在雪地上留下的脚印,然后设一个机关,第二天早上就可以收获猎物了。兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。
立意:不要过于依赖旧有的知识和经验,不能用一成不变的眼光去看待不断变化的世界。 例6
有盲子过涸溪,失坠,两手攀木楯,兢兢握固,自分必坠深渊。过者告曰:“无怖,第放下即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,手惫,失手坠地。乃自哂曰:“嘻,蚤知是实地,何久自苦耶?” 立意:①学会放手;②走出思维的定势,战胜自己;③要善于听从别人的意见 例7
中国移动通信有一则广告词,它引用了一位业余攀登爱好者的话:“每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。有时哪怕是一小步,也有新高度。做最好的自己,我能!”
立意:挑战自己、超越自我;不要忽视一小步,要善于积累;要勇于登上自己的高峰、做最好的自己 4、分清褒贬法(明辨意图法)
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出褒贬的情感倾向,此时,可从材料的情感倾向入手来审题立意。
《断臂的维纳斯》:当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。
立意:应顺其自然,不能把自己的观点强加于人 例8 《丁俊晖不妨先学做绅士》
在今年8月的上海大师杯赛上,我国台球手“神奇小子”丁俊晖不但再次输了球,而且还输了人,在击球未进的情况下,他竟然故意击打母球,这一相当不职业的举动引起现场观众一片哗然。要知道,按照国际台联的相关规则,裁判完全有权因小丁的“故意犯规”问题,直接裁定他输球。
自小丁成名以来,应该说舆论界给予了他太多的“溺爱”甚至是吹捧,这一次很多人面对小丁的故意犯规,竟然又表现出了“大度”的宽容,更加让人不解的是,在小丁失利后,国家小球管理中心的领导在第一时间给小丁送去了安慰,而且从领导口中听不到任何批评。而国外的很多运动员一旦犯了错,国家的相关协会都会予以处罚,为什么到了小丁这里,就没有任何处罚了呢?其实,这对小丁来说,绝对是有百害而无一利。
台球是一项绅士运动。可是观众们曾多次看到这样的场景:轮到对手打球时,丁俊晖坐在一旁有时抠指甲,有时摸鼻子,或者轻慢地别过头去。有人毫不客气地批评小丁:“这是对观众、对对手的不敬,是缺乏职业素质的表现。”
立意:职业素养;风度、规则等等。宽容与溺爱; 5、联系实际法
现实生活、人生的某些思想、观点、认识往往通过一些数据、比喻、寓言、漫画等形式反映出来,这就需要我们平时多关心现实,善于从中联系我们的现实生活,挖掘其中的含义。 ①(蚂蟥)多次吸你的血,它都用热烈的亲吻。 ②(香烟)时时刻刻的亲热,从你口中吻去多少健康。
立意:由蚂蟥、香烟联想到人类社会,容易想起“口蜜腹剑” 这一成语。 主题:表里不一
例9:犹太有句名言,叫做没有卖不出去的豆子。卖豆子如果没有卖出豆子,他就把豆子拿回来,加入水让它发芽,几天后就可以卖豆芽。如果豆芽卖不动,那么干脆让它长大些,卖豆苗。而豆苗如果卖不动,
中高考新材料作文写作指导
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