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班级 课题 教学内容 学科 试卷讲评 数学 讲评 课型 主备人 教学时数 使用人 2课时 第一单元试卷讲评 知识技能 通过讲评，是学生巩固所学基础知识，纠正在检测过程中的易错知识点。 教学目标 过程方法 通过讲评提高学生解决问题的能力和认真严谨思考问题的学习习惯。 情感态度培养学生细致，问题与知识点前后联系的学习态度。 与价值观 教学重点 掌握并巩固本单元所学的基础知识 教学难点 教学准备 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高阅读审题能力 教具准备 学具准备 试卷、实物投影 试卷 教学过程（总第 31、32 课时） 第一单元检测试卷讲评 一、我会填。(每空1分，共21分) 1．小数点右边第一位是( )位，第三位是( )位，小数点左边第二位是( )位。 2．由5个一、6个十分之一、7个百分之一和1个千分之一组成的小数是( )。 3. 0.3里面有( )个0.1，0.25里面有 ( )个0.01，0.326中含有( )0.001。 4．小明的身高是1米28厘米，写成小数是( )米。 5．神州六号飞船于2005年1 0月 1 2日9时发射升空，在空中飞行115.533时，读作：( )时。 6．120cm=( )m 5dm=( )m=( )cm 3元6分=( )元 l m3cm=( )m 10kgl0g=( )kg 725克=（ ）千克 7．50.6中的“6”在（ ）位上，表示（ ）。 8．最小的一位小数是（ ）。 9．小数加减法的计算与整数加减法的计算相同，就是要把相同数位对齐也就是要把( )。 10．比9.25吨多500千克的是( )吨。 二、我是公正的小法官。(对的打“√\，错的打“×’’)(每小题2分。共1 2分) 1．一个小数增加3，再减少3，小数的大小不变。 （ ） 二次备课 小学数学精品资料设计
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2．38个千分之一是0.38。 （ ） 3．小数点的后面添上0或去掉0，小数大小不变。 （ ） 4．大于0.4而小于0.6的小数只有0.5。 （ ） 5．计算小数加减法时要把小数的末位对齐。 （ ） 6. 0比所有的小数都大。 （ ） 三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分) 1.整数部分是0的两位小数，最大的是( )。 A、0 .01 B、0. 09 C、0. 9 D、0.99 2. 小数部分最大的计数单位是( )。 A、1 B、十分之一 C、百分之一 3. 下列选项中，( )在0.4与0.5之间。 A、0 .03 B、3 .09 C、0. 49 4. 3. 064、3 .604、4.603、4 .306、3. 406这五个数中，按大小排在最中间的数是( )。 A、3. 604 B、3. 406 C、4. 603 D、4 .306 5. 5.17+8 .9+4 .83=5.17+4. 83+8.9，是用了( )。 A、加法结合律 B、加法交换律和结合律 C、加法交换律 四、我是小小神算手。(共29分) 1．我的口算能力最强。(6分) 2.7+5= 5.6+4.4= 10—0.1= 0.8－0.76= 1.7+0.3= 17+0.33= 9－0.26= 8.1+1.9+5= 2.38+0.7= 0.26－0.12= 2－0.005= 9.6－2.8－3.6= 2. 竖式计算，我真棒。(6分) 5.32+14.89= 7.68－5.99= 10.73+18.625= 50－18.43= 72.2+72.8= 0.121+9.879= 3. 我用我喜欢的方法计算。(8分) 15.73－（6.25+3.73） 100－[45－（30.62+9.38）] 小学数学精品资料设计
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70.9－1.25－1.75 2.54+9.16+9.46－9.16 4. 列式计算。(9分) (1)已知甲、乙两数的和是20.58，甲数是7. 86，乙数是多少? (2)已知两个数的和是93.86，其中一个数是20.36，另一个数是多少? (3)甲数是13.27，比乙数多5.863，乙数是多少?甲、乙两数的和是多少? 五、比较下列各数的大小。(7分) 0.098○0.1 0.78○0.708 9.85○9.87 0.04○0.39 0.35○0.350 0.099○0.909 0.45○0.54 4.25○42.5 六、有问题我解决。(每小题4分，共20分) 1．妈妈去华西超市买东西花了76.8元，还剩下29.8元，妈妈买东西共带了多少钱? 2. 王红和李燕在运动会上参加了投实心球项目的比赛。王红投了7.75米，李燕比王红多投0.35米，李燕投了多少米？ 3. 妈妈买了一瓶色拉油，连瓶共重3.4千克，用去一半后连瓶共重1.9千克。问这瓶油原来净重多少千克? 4. 王伯伯把一根4米长的竹竿垂直插入鱼塘中，竹竿的入泥部分是0.5米、露出水面的部分是1.24米，这个鱼塘水深多少米? 5. 粮站收购玉米2.34万吨，芝麻3.12万吨。 (1)粮站收购玉米和芝麻共多少万吨? (2)粮站收购的玉米比芝麻少多少万吨? 小学数学精品资料设计
北师大版数学小学四年级下册教案-第一单元 小数的意义和加减法-第一单元试卷讲评
