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成都第四十九中学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测卷(答案解析)

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成都第四十九中学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测卷

(答案解析)

一、选择题

1.用9、1、3、0这四个数字组成的最小的四位数是( )。 A. 1039 B. 1093 C. 1390 2.5□24<5419,口里最大可以填( )。

A. 9 B. 3 C. 4 3.用

三张卡片摆三位数,能摆成( )个不同三位数。

A. 2个 B. 4个 C. 6个 4.下面( )组3个数的和最接近700.

A. 198,201,1 B. 201,202,200 C. 298,200,201 5.比最小的三位数多600的数是( )。

A. 1600 B. 400 C. 700 6.下面这些数中,只读一个零的数是( )。 A. 6008 B. 6800 C. 900 7.如果74-□6的差是四十多,□里的数是几? A. 2 B. 3 C. 4 8.下面各数中,一个零都不读的是( )

A. 8008 B. 1080 C. 5500 9.“581”中的“5”在( )位上。

A. 个 B. 十 C. 百 10.下面各数一个0都不读出来的是( )

A. 8007 B. 8070 C. 8700 11.下面三个数中,一个0也不读的数是( )。 A. 1001 B. 4030 C. 7600

12.一个四位数,最高位是最大的一位数,其余数位上都是0,这个数是( )。 A. 900 B. 9000 C. 9999

二、填空题

13.一个数,千位上的数字是6,十位上的数字是3,其余数位上都是0,这个数是________,请在计数器上画出来。

________

14.在数线上标出下面各数的大致位置。 853 749 896 941

15.写出两个最接近3000的自然数:________,________。

16.45里面有________个十和________个一;450里面有________个百和________个十;890里面有________个十;5000里面有________个百。

17.526﹣163,估算时把526看成________,把163看成________,差接近________ 18.796-208中,796接近________,202接近________,计算结果大约是________。 19.估算203+499时,把203看作________,把499看作________,所以估算的结果是________。

20.东方明珠广播电视塔高468米,广州塔高600米。广州塔比东方明珠广播电视塔大约高________米。

三、解答题

21.学校组织看电影,二年级去了205人,三年级去了298人,估算一下,两个年级大约一共去了多少人?

22.饲养场养鸡800只,鸡比鸭多200只,鸭有多少只?鸡和鸭一共有多少只? 23.一捆电线上午用了300米,下午用了200米,还剩100米,一共用去多少米? 24.看图回答

(1)买一个柜子和一台吸尘器一共要多少钱? (2)一个柜子比一台吸尘器便宜多少钱?

25.拨出三千九百九十七,一个一个地数,数到四千零一,并把它们写出来。 26.环卫叔叔6月份收集塑料瓶384个,7月份收集塑料瓶617个,估计一下,环卫叔叔这两个月共收集塑料瓶大约有多少个?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.A 解析: A

【解析】【解答】解:用9、1、3、0这四个数字组成的最小的四位数是1039。 故答案为:A。

【分析】用四个不同的数组成最小的数,先把除了0之外最小的数放在首位,然后把剩下的数字从小到大排列起来,依次放数即可。

2.B

解析: B

【解析】【解答】解:5□24<5419,□里最大可以填3。 故答案为:B。

【分析】这两个数的千位上的数相等,小于号前面的十位上的数比小于号后面的十位上的数大,所以小于号前面的百位上最大能填的数就是比小于号后面的百位上的数小1即可。

3.B

解析: B

【解析】【解答】解:能摆成4个不同的三位数。 故答案为:B。

【分析】因为要组成三位数,所以每个数放在首位,都有2种摆法,而0不能放在首位,所以一共有4种摆法。

4.C

解析: C

【解析】【解答】选项A,198+201+1 ≈200+200+1 =401;

选项B,201+202+200 ≈200+200+200 =600;

选项C,298+200+201 ≈300+200+200 =700。 故答案为:C。

【分析】此题主要考查了万以内数加法的估算,先把三位数估成接近的整百数,然后再相加,据此列式解答。

5.C

解析: C

【解析】【解答】100+600=700 故答案为:C。

【分析】最小的三位数是100,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答。

6.A

解析: A

【解析】【解答】解:A:6008读作:六千零八,只读一个零; B:6800读作:六千八百,不读零; C:900读作:九百。 故答案为:A。

【分析】读四位数时从高位到低位读,先读数字,再读计数单位。数字末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。

7.A

解析: A

【解析】【解答】 如果74-□6的差是四十多,□里的数是2。 故答案为:A。

【分析】此题主要考查了万以内数加减的估算,对比被减数和减数的个位可知,被减数的个位4减去减数的个位6不够减,需要从十位退1当十,7借去1,还剩6,要求差是四十多,则减数十位上是2,据此解答。

8.C

解析: C

【解析】【解答】 下面各数中,一个零都不读的是5500。 故答案为:C。

【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。

9.C

解析: C

【解析】【解答】解:“581”中的“5”在百位上。 故答案为:C。

【分析】三位数的最高位是百位。

10.C

解析: C

【解析】【解答】选项A,8007读作:八千零七,读出一个0; 选项B,8070读作:八千零七十,读出一个0; 选项C,8700读作:八千七百,一个0也不读。 故答案为:C。

【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。

11.C

解析: C

【解析】【解答】选项A,1001读作一千零一,读出一个0; 选项B,4030读作四千零三十,读出一个0; 选项C,7600读作七千六百,一个0也不读。 故答案为:C。

【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。

12.B

解析: B

【解析】【解答】 一个四位数,最高位是最大的一位数,其余数位上都是0,这个数是9000.

故答案为:B.

【分析】最大的一位数是9,四位数的最高位是千位,在千位上写9,其他数位写0,据此解答。

二、填空题

13.6030;【解析】【解答】一个数千位上的数字是6十位上的数字是3其余数位上都是0这个数是6030画图如下:故答案为:6030;【分析】整数的写法:从高位到低位一级一级地写哪一个数位上一个单位也没有就

解析: 6030;

【解析】【解答】 一个数,千位上的数字是6,十位上的数字是3,其余数位上都是0,这

个数是6030,画图如下:

故答案为:6030;

在那个数位上写0,据此写数;

【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就根据题意可知,千位上的数字是6,在千位上画6个珠子,十位上的数字是3,十位上画3个珠子,据此作图。

14.【解析】【分析】每一大格是100先确定800900的位置然后再根据数字大小确定这几个数字的大致位置即可

【解析】【分析】每一大格是100,先确定800、900的位置,然后再根据数字大小确定这几个数字的大致位置即可。

15.2999;3001【解析】【解答】解:最接近3000的自然数有:29993001故答案为:2999;3001【分析】与一个自然数最接近的两个数分别是比这个数小1和大1的数

解析: 2999;3001

【解析】【解答】解:最接近3000的自然数有:2999,3001。 故答案为:2999;3001。

【分析】与一个自然数最接近的两个数分别是比这个数小1和大1的数。

成都第四十九中学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测卷(答案解析)

成都第四十九中学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测卷(答案解析)一、选择题1.用9、1、3、0这四个数字组成的最小的四位数是()。A.1039B.1093
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