信息技术兴趣小组活动记录 

周次 八 日期 10月30日 地点 微机教室 人员 课外小组 活动内容 应用程序的管理 指导教师 买买提江努尔 活动过程： ①应用软件的安装和卸载。 ②建立应用程序图标。 活动过程记录 ③从“开始”菜单启动、从文件夹下启动，用快捷方式启动。 效果

通过本次活动，同学们学会了应用程序的管理 信息技术课外活动记录

周次 九 日期 11月6日 地点 微机教室 人员 课外小组 活动内容 计算机病毒及防治 指导教师 买买提江努尔 活动过程记录 计算机感染病毒后的特征与 病毒的防治。 效果

通过本次活动，同学们学会了防治计算机病毒的方法 信息技术课外活动记录

周次 10 日期 11月13日 地点 微机教室 人员 课外小组 活动内容 项目符号和编号 指导教师 买买提江努尔 活动过程记录 项目符号和编号的设置及各类段落文字设置 在Word2003文档中可以显示页面上的空格和段落符号，也可以隐藏页面上的空格和段落符号。方法如下： 1、在“工具”菜单的“选项”命令下选择允许显示空格和段落符号 2、在“视图”菜单中选择“显示段落标记”命令 3、按“常用”工具栏中的“显示 / 隐藏编辑标记”图标 效果

通过本次活动，同学们学会了项目符号、编号、制表位、更改文字大小写、文字方向、背景、水印、中文版式的设置等 信息技术课外活动记录

周次 12 日期 11月20日 地点 微机教室 认识Microsoft Word 人员 课外小组 活动内容 指导教师 买买提江努尔 活动过程记录 ①掌握启动Word的方法。 ②打开默认位置和其它位置的文档(包括网络中的文档)。 ③按不同显示比例浏览文档，了解Word文档的主要特点。 ④了解Word的工作窗口(任务窗格)。 ⑤将打开的文档换名保存(另存为)。 ⑥了解退出Word的几种方法。 效果

通过本次活动，同学们学会了打开已有的Word文档，了解了Word的工作环境及文档特点，分析并认识了Word文档的内部结构及组成元素。 信息技术课外活动记录

周次 13 日期 11月27日 地点 微机教室 输入与编辑简单文档（一） 人员 课外小组 活动内容 指导教师 买买提江努尔 活动过程记录 ①用熟悉的一种中文输入法输入文本。 ②在任意位置插入或删除文本。 ③插入特殊符号、日期和时间。 ④选定文本的方法(部分文本、整行、整段、全文选定)。 ⑤在同一文档或不同文档中进行剪切、复制、粘贴(选择性粘贴)或移动操作。 ⑥撤消与恢复操作。 ⑦查找、替换文档中的文字、标点及其他符号。 效果 通过本次活动，同学们学会了输入文字并保存到指定的文件夹中的相关操作。能打开自己的文档并按要求进行稍微复杂的修改，最后加密保存。

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