江西省赣州市《教育知识与综合素质》教师教育【含答案】 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）
一、单选题
1. 现代班级管理强调以（ ）为核心来建立管理机制。 A、学校 B、教师 C、教育内容 D、学生 【参考答案】D
2. （ ）反映教学内容中有关诠释性、延伸性信息，提示有关零散的知识，一般随教学进程的发展随写随擦或择要保留。 A、辅助板书 B、系统板书 C、基本板书 D、主板书 【参考答案】A
3. 提出共同要素说的是（ ）。 A、桑代克 B、贾德 C、苛勒 D、加涅
【参考答案】A
4. 在课后评价中，专家教师更加关注的是（ ）。
5. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ ）。 A、苛勒 B、斯金纳 C、桑代克 D、布鲁纳 【参考答案】A
6. 学生根据哺乳动物的关键特征，来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是（ ）。 A、抽象化 B、概括化 C、归纳化 D、分化 【参考答案】B
7. 在学校教育中，起关键作用的是（ ）。 A、教学媒体 B、教师 C、学生 D、教学环境 【参考答案】B
8. 说课的时间通常安排一节课的（ ）时间。
A、一半 B、二分之一
C、三分之一到四分之一 D、五分之一 【参考答案】C
10. 学习效率和动机水平之间存在（ ）。 A、线形关系 B、u 型关系 C、倒 u 型关系 D、平行关系 【参考答案】C
11. 不属于我国中小学德育的主要途径的是（ ）。 A、政治课与其他学科教学 B、学校共青团、少先队活动 C、班主任工作 D、体育竞赛 【参考答案】D
12. 王老师的班级比较吵闹，他通过给学生讲故事以及让他们看电影等方式让他们对学习产生兴趣，但是学生上课时还是容易分心，作业也比较马虎以上所描述的课堂类型是（ ）。 A、无法应对型 B、贿赂学生型
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