《教育学》第一章学习测试题及答案
一、单选题
1. 教育的直接和首要目标是（ ）
A. 影响人的身心发展 B. 促进社会发展 C. 提高人的素质 D. 促进人类和谐 2. 狭义的教育是指（ ）
A.家庭教育
B.学校教育
C.个人教育
D.社会教育
3. 宏观的教育学的研究对象是（
）
A. 人 B. 学校 C. 理论知识
D. 教育现象和教育规律
4. 被称为“教育学之父”的是（
）
A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威
D. 洛克
5. 人类社会第一部以教育为专门研究对象的着作（
）
A. 《教育学》 B. 《民主主义与教育》 C. 《普通教育学》 D. 《大教学论》6 . 《大教学论》的作者是（
）
A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克
7. 1806 年发表的《普通教育学》作者是
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特 C. 杜威
D. 洛克
8. 构建以教师、教材、教室为中心的教学原则的是（
）
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特 C. 杜威
D. 洛克
9. 提出儿童中心、经验中心和活动中心的是（ ）
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特 C. 杜威
D. 洛克
10. 教育产生的最根本的原因是（
）
A. 人类对自身生存和发展需要的满足 B. 社会发展的需要 C. 文化传承的需要 11. 教育作为人类社会中具有永恒意义的范畴的根本原因是（
）
12. 教育产生的最根本条件是（
）
D. 维持国家稳定
A. 社会需要 B. 人类劳动的进行 C. 语言的形成 D .文字的出
现
13. 标志着教育与人类的物质生产活动和一般的社会交往活动相分离，
形成了相对独立的形态， 具有了独特的社
会功能的是（ ）
A.学校出现 B.班级授课制的出现 C.教师出现 D.痒、序的出现
14. 在中国，根据文献在夏朝的学校，称为
）
（
D?“庠序”
A. 私塾
B. 乡学 C. 小学
15. 学校产生的历史基础是（
）
A .体脑分工和专职教师的出现
B. 人的发展需要 C. 生产力的发展和奴隶制国家的形成 D. 文字的产生和应用
16. 学校产生的客观条件是（
）
A. 体脑分工和专职教师的出现 B. 人的发展需要 C. 生产力的发展和奴隶制国家的形成 D. 文字的产生和应用
17. 学校产生的重要标志是（
） A. 体脑分工和专职教师的出现 B. 人的发展需要 C. 生产力的发展和奴隶制国家的形成
D. 文字的产生和应用
）
A. 人类的教育实践 B. 人类的发展 18. C. 教育理论的逐渐完善
教育思想产生和发展的基础是（
19. 《理想国》的作者是（
）
A. 苏格拉底
B. 柏拉图 C. 和亚里士多德
D. 黑格尔20. 《教育过程》的作者是（
）
A. 夸美纽斯 B. 洛克 C. 杜威
D. 布鲁纳
21. 倡导发现学习观点的是（
）
22. 学校教育产生于 _______ 。
A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会
23. 在我国“教育”一词最早见于（
D.教育思想家的出现
E?夸美纽斯
教育学第一章学习测试题及答案
