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四年级第七单元作文指导(1) - 图文 

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信的规范格式l

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③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。每段第一行空两格。 ④祝福语。正文写完后,通常对于对方有一番祝福的话。。又如“祝您身体健康”“祝您万事如意”等,“祝您”另起一行空两格,“身体健康”“万事如意” 则另起一行顶格写。信的规范格式l称呼和祝福语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。 信的规范格式l ⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝福语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。l署名的下方写日期。 知心姐姐: 您好!

最近,我遇到一件苦恼的事,希望得到您的帮助。 这学期开学不久,我的一个非常要好的同学过十岁生日,她悄悄约好了班上几位同学晚上到她家去。我高兴地答应了。可是,和爸爸妈妈一商量,他们认为不好,坚决反对,我就没有去成。这件事以后,那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了,每当有同学过生日时,都有意避开我。我感到很孤独,心里很难过。您能告诉我该怎么办吗? 祝:

工作顺利 ! 需要得到帮助的王虹 2013年12月12日

王芳同学:  你好!  看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫张润,是北京市梧桐小学五年级的学生。  我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?  我长这么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们北京吧!我们北京是中国的首都,相信你也一定知道吧!北京的景点我几乎都去玩过了,这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。如果你想知道北京的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。  看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。  好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!  祝你:学习进步!     2011年3月10日 王瑞

四年级第七单元作文指导(1) - 图文 

信的规范格式ll③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。每段第一行空两格。④祝福语。正文写完后,通常对于对方有一番祝福的话。。又如“祝您身体健康”“祝您万事如意”等,“祝您”另起一行空两格,“身体健康”“万事如意”则另起一行顶格写。信的规范格式l称呼和祝福语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收
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