小学生心理健康教育教案 小学心理健康教育课教案

小学生心理健康教育教案_小学心理健

康教育课教案

小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律

和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养小学生良好的心理素质,促进小学生身心全面和谐地发展和整体素质全面提高的教育。小学生心理健康教育教案有哪些呢?下面是小编整理的小学生心理健康教育教案资料，欢迎阅读。

1、通过对学生特长的小结和肯定，以及同伴的积极评价， 活动目标：

小学生心理健康教育教学设计《欣赏自己》 篇1：小学生心理健康教育教案

加强学生的自我认识，培养和增强学生的自信心。

课件演示：一列火车徐徐开出，师谈话：今天，老师将带 一、导入 教学过程： 课前准备：课件

2、消除自卑，同时也感受被同伴欣赏的快乐。

大家乘上火车到光明城去旅行，好不好?不过有个条件，先请大家学习案例、阅读[咨询台]，回答几个问题，只要开动了脑筋，就可以去旅行了。

1、学生自由阅读案例和[咨询台]，思考：

老师小结;其实，我们每个人都有优点和缺点，重要的是我 2)、你对范军的所思所想有什么看法? 1)、你对范军和高晶这两个人有什么看法?

们应该怎样正确对待它们。可见正确认识自己对我们每个同学来说非常重要，今天，就让我们乘上《欣赏自己》的列车，在旅行过程中学会欣赏自已吧!

1、课件演示：火车来到第一站，站牌上一面写着我的优 一)、我的优势在那里 二、活动过程：

势在那里，一面出示测试表，让同学自我评评。

学生填后师作简单评析，让学生初步知道自己的优势在哪

里。让他们大声说说自己的优势。

1、课件演示：火车开到第二站，站牌一面写着别人眼中 二)、别人眼中的我

的我，一面是要求：找你的好朋友和他说说悄悄话，指出他的优点和不足。

2、班内交流，师问：你同意同学对你的评价吗?愿意说出

来吗?并对敢于说出自己缺点的学生进行表扬。

3、小结后课件出示：别人的眼睛是镜子，有时比你自己

更了解你。(齐读)

三)、讨论有不如别人的地方怎么办?

1、课件演示：火车开到第三站，站牌上写着有不如别人

的地方怎么办?请同学谈谈自己的看法。

1、课件演示：火车开到第四站，站牌一面写着涂涂我自 四)、涂涂我自己

3、课件出示几条有不如别人的地方怎么办?站长建议。 2、请同学介绍张海迪事迹，然后让同学谈体会。

己，另一面是要求：涂出一个真实的自己，并整理成档案卡。

2、如有学生愿意可让他们讲一讲自己的小档案和今后的

打算。