好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

2021-2022年高中历史 专题七 第2课 追寻生命的起源课时作业 人民版必修3

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

2021年高中历史 专题七 第2课 追寻生命的起源课时作业 人民版

必修3

[课程标准] 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。

一、近代生命科学的成果

1.背景:随着近代科学的兴起,______________和物种不变的观点越来越受到怀疑和反对。

2.成果

(1)生物群体研究:林耐出版了《__________》一书(1735年),他运用观察和分类的方法,将动物、植物分类的通用层次确定为纲、目、属、种四级。林奈的研究为进化论的产生打下了基础。

(2)生物个体研究——细胞学说

①奠基:哈维运用解剖和实验的方法,建立了________________,奠定了细胞学的理论基础。

②德国植物学家施莱登提出,______是一切植物结构中最基本的单位,植物发育的基本过程就是细胞的形成过程;动物学家施旺把该学说扩展到动物界,指出生命的共性是__________。

(3)微生物研究:法国科学家________通过实验证明了微生物不能自然产生,为微实用文档

生物学奠定了基础。

二、达尔文和进化论

1.奠基:19世纪初期,法国生物学家拉马克提出了生物是从______________发展进化的观点,肯定了______对物种变化的影响。

2.创立

(1)代表:英国科学家达尔文1859年发表《____________》。

(2)内容:自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的;自然界进化的规则是__________________。

三、造物主的落寞

1.达尔文的进化论给上帝造物说以致命一击,他又提出人类起源于古猿的观点。 2.1860年,以赫胥黎为代表,与威尔伯福斯主教展开辩论,讨论的焦点是《物种起源》,结果以进化论者的胜利告终。进化论被越来越多的人所接受,

3.1863年,赫胥黎发表《____________________》,确立了人猿同祖论,促进了进化论的传播。

知识点1 千年话题——谁创造了万物 1.20世纪80年代,有人类科学家认为所有现代人都起源于20万年前的非洲。假设现代中国人的祖先是由非洲迁徙到中国的,验证这种假设最可能用的研究方法是( )

A.基因分析B.民俗调查 实用文档

C.实地考察D.文献查阅

2.中世纪的欧洲,生物学是一个难有作为的敏感禁区,主要原因是( ) A.基督教的上帝创世说在生物界占主导地位

B.基督教会垄断着精神统治权和教育权,推行愚民政策 C.基督教的神学教义被视为天经地义 D.没有经过资产阶级思想文化的洗礼 知识点2 近代生命科学的成果

3.医学界广泛采用消毒手段,大大减少了因外科手术感染而死的人数。这直接得益于下列哪一科学家的研究成果( )

A.哈维B.施莱登 C.施旺D.巴斯德

4.美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾针对一位生物学家的工作评价说:“工作于17世纪初叶,坚持实验的办法,是一个需要勇气和献身的、令人难以忍受的智力上的严峻考验。”这位科学家及其研究成果应当是( )

A.施莱登创立细胞学说 B.哈维建立血液循环理论 C.巴斯德发明巴氏消毒法 D.达尔文创立生物进化论 实用文档

2021-2022年高中历史 专题七 第2课 追寻生命的起源课时作业 人民版必修3

2021年高中历史专题七第2课追寻生命的起源课时作业人民版必修3[课程标准]简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。一、近代生命科学的成果1.背景:随着近代科学的兴起,______________和物种不变的观点越来越受到怀疑和反对。2.成果(1
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
0gfew6bi9f3j4le87moy0088t3x4qm00jed
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享