学校公共安全教育培训心得(开县徐重阳)
学校公共安全教育培训心得 开县南门镇中心小学 徐重阳
通过此次培训,使我进一步深刻认识到:我们要高度重视学校安全工作,必须长期坚持“安全工作,预防为主”的工作方针,确保学校和社会稳定,着力强化安全工作“八个意识”:
一是大局意识:学校安全工作事关家庭安宁和社会稳定。伤亡一个学生,就会毁掉一个家庭。学校一定要以科学发展观为指导,以学生为本,树立大局意识,把安全工作当作一项重大的政治任务完成,为学生保好驾,护好航。
二是忧患意识:面对如家庭矛盾、家庭教育方法不当、家长监护不力、学业负担重、安全设备设施差、生理心理疾病、自我防范能力弱等问题。社会、家庭、学校应该居安思危,警钟长鸣,万万不可麻痹大意,树立起强烈的忧患意识。
三是学习意识:学校师生一定要通过培训、自学、观摩等途径,全面掌握安全防范知识、安全工作方法、应急救援技能,不断充实自己。
四是超前意识:安全工作,预防为主。学校安全工作一定要在“预防”二字上狠下功夫,要把隐患当成事故来处理,把明天的问题当作今天的问题去解决,把别人的教训当作自己的教训来吸取。
五是务实意识:学校安全工作是一项生命工程,工作量大,责任大,来不得半点虚假,光靠讲一讲,写一写,看一看,转一转是不行的,学校必须从实际出发,不夸大,不缩小,不隐瞒,实事求是,真抓实干,确保师生平安健康。
六是责任意识:安全责任重于泰山。学校要建立校园安全责任制,校长自觉履行安全工作第一责任人的职责,分管领导和工作人员自觉履行安全工作直接责任人的职责。真正做到安全工作层层有责任。
七是常抓意识:安全问题是个动态问题,旧的安全问题解决了,新的安全问题不断产生,要抓住安全问题的这一特性,一定要树立常抓意识,建立安全工作长效机制,时时把师生安全放在心里,抓在手中,坚持不懈。对常抓的各类隐患反复检查,反复整改,不留空档,不留死角。
八是创新意识:学校不要把安全工作以会议落实会议、以文件落实文件,排查整治不光重视显性问题,更要注重隐形问题。要发现和解决隐形问题就需要我们有创新的工作方法。因此,我们就要善于思考、发现和解决问题。针对学校日常工作和师生生活的各个环节、各个时段出现的新情况、新问题,进行新的思考,新的探索,采取有效方法抓好学校安全工作。
二0一一年三月二十四日 1