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2020年全国新课标1、2、3卷高考语文知识双向细目表
新课标卷Ⅰ双向细目表（语文）
知识内容 能力层级 分识理析 记 解 综合 √ √ √ √ √ √ √ 表达 应用 难鉴探度赏 究 要评求 价 √ √ 中 中 易 中 难 难 易 易 1 论述类 文本阅读 2 3 4 文学类 文本阅读 小说 实用类 文本阅读 8 5 6 7 3 3 3 3 5 6 3 5 文中内容的理解 分析作品结构 作者观点的分析 分析作品内容、艺术特色、概括作品主题 分析作品结构 欣赏作品的结尾的艺术效果 筛选并整合文中的信息 筛选并整合文中的信息 包括读图
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新闻组合四则材料 √ √ 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 4 3 3 3 10 5 6 5 3 3 3 6 5 60 分析文本的有关内容 文言断句 古文化知识的理解 文章内容的分析 文言句子的翻译 赏析诗歌的表达技巧 评价诗歌的思想感情 古诗文默写 成语辨析 病句辨析 语言得体 表达准确、连贯 仿句推理 材料作文 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 中 中 中 难 难 中 中 中 难 中 中 易 易 中 古诗文 阅 读 语言文字 运 用 19 20 21 写 作
22 新课标卷Ⅱ双向细目表（语文）
知识内容 能力层级 分识理析 记 解 综合 √ √ √ √ √ √ 表达 应用 难鉴探度赏 究 要评求 价 √ √ 易 易 中 中 难 难 中 1 论述类 文本阅读 2 3 4 文学类 文本阅读 散文 5 6 7 3 3 3 3 5 6 3 文中内容的理解 分析作品结构 作者观点的分析 分析作品内容、艺术特色、概括作品主题 分析重要概念的含义 欣赏作品的人称的变化及感情 筛选并整合文中的信息
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新课标卷Ⅲ双向细目表（语文）
22 6 5 60 表达准确、连贯 仿句推理 材料作文 √ √ √ 难 中 中 19 3 3 3 10 5 6 5 3 3 3 文言断句 古文化知识的理解 文章内容的分析 文言句子的翻译 赏析诗歌的表达技巧 评价诗歌的思想感情 古诗文默写 成语辨析 病句辨析 语言得体 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 中 中 难 难 中 中 中 中 难 中 9 4 筛选并整合文中的信息 包括读图 分析文本的有关内容 √ 难 8 5 √ 中 知识内容 能力层级 分识理析 记 解 综合 √ √ √ √ √ √ 表达 应用 难鉴探度赏 究 要评求 价 √ √ 易 易 中 中 难 难 易 1 论述类 文本阅读 2 3 4 5 6 7 3 3 3 3 5 6 3 文中内容的理解 分析作品结构 作者观点的分析 分析作品内容、艺术特色、概括作品主题 划线句子的含义 欣赏作品的语言 筛选并整合文中的信息包括读图 文学类 文本阅读 散文性小说 实用类
2020年全国新课标1、2、3卷高考语文知识双向细目表
