最新人教部编版一年级上册道德与法治全册教案

由天下分享时间：2024/7/2 3:57:38 加入收藏我要投稿点赞

一年级道德与法治全册课时计划

课题第一单元我是小学生啦第 1 课时总 4 课时教学知识与技能：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。过程与方法：教育学生有礼貌、爱惜新书。目标情感、态度、价值观: 动手制作课程表，热爱学习。重点让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。难点教具 1 开开心心上学去教学随笔一、导入。 1、师自我介绍。 2、同学们，我们已经是一名小学生了，欢迎你们。你们喜欢上学吗？板题：我上学了。师 3、“击鼓传花”——介绍自己。（让每个学生都有进行自我介绍的机会。）二、点播课文彩图，传授新内容。生 1、课件出示课文彩图，谁来说说图画上的小朋友们在干什么？ 2、假设你上学了，你怎样向妈妈告别？你怎样向老师问好？见到不认识的同学，你该怎么办？（组织同学讨论，讨论完毕指名发言，老师再创设活情景说话，进行礼貌教育。） 1 3、来到学校，想不想看看我们的教室是什么样的吗？请跟我来，翻书到5动页，谁来说说我们的教室里有什么呢？（联系实际指名发言）过程最新人教部编版一年级上册道德与法治全册教案

4、参观完教室，小朋友快坐好，老师要发新书了，快看看老师发给教学随笔你什么新书？我们要怎样爱护新书呢？（生讨论—指名回答—补充意见— 师小结） 5、上学了，我们的生活发生了什么变化呢？（生讨论—指名回答—补充意见—师小结）三、动手制作课程表。 1、电脑出示课文插图，小朋友看，喜欢这张课程表吗？谁来说说课程表是用来干什么的？师 2、老师示范做课程表。 3、学生动手制作。生四、总结全文。活动延伸：课后开展“找朋友”游戏，引导学生通过做名片、交换或佩带名片以及多活种游戏方式来交往。动过程教后记

课时计划

课题拉拉手，交朋友第 2 课时总4 课时最新人教部编版一年级上册道德与法治全册教案

教学 1、熟悉新同学和拳老师，体验集体生活的愉快。 2、体现当一名小学生的愉快和自豪。目标重点重点：体验集体生活的愉快。难点：学习人际交往的初步知识和方法。难点教具小鼓、小红花教学随笔教学过程：一、教师和儿童相互熟悉、了解交往的游戏。 2 1、鼓传花，自我介绍。师 2、做名片，写上自己的生日，画上喜欢的运动，写上自己的家庭地址、电话号码等。生 3、百宝箱。 4、访朋友。 5、班级的生日活二、让儿童体验上学真快乐的活动。 1、故事列车：我的新朋友。（1）、柴谜语。动（2）、介绍新书和文具。（3）、说说怎样保护自己的新朋友。过程