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配套K12四年级记事作文:一次难忘的科学小实验

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四年级记事作文:一次难忘的科学小实验

在我四年的小学生活中,经历了许许多多的有趣事情,但有一件事却让我记忆犹新。那一次我们上科学课,老师组织我们去操场上做室外实验。由于以前从来没有出去外边做实验,这下子班里的同学就炸开了锅,每一个学生都异常地兴奋。

到了操场,老师把我们分成八组,并给每一个组长发了一个放大镜。老师说:“这次实验是要用放大镜对准太阳,调整合适的距离,产生一个聚光焦点并点燃下面的火柴。”我们听了之后,觉得很神奇,又觉得有点简单,都跃跃欲试。 我们这一组把火柴放到地上,争抢着用放大镜对着阳光,果然在地上产生了一个焦点。可是我们的聚光点又大又圆,产生的温度不够强,火柴就是不冒烟。怎样才能像老师那样制造一个又小又亮的聚光点呢?大家有点失望,讨论之后,明白了原来是没有调整好放大镜的位置。经过反复试验,终于掌握了聚焦点的距离,放大镜和火柴之间不能太近或太远。咦?怎么没有聚光点了呢?谁的脑袋把阳光给挡住了,大家都大笑起来。

可是好景不长,因为我们太激动,把注意力分散了,那个聚光点一会儿大一会儿小,而且还摇摇晃晃不停地颤抖。我们发现了这个问题,一点也不敢大意,个个表情严肃,神

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情紧张。终于神奇的一幕出现了,红色的火柴头呲的一声轻响,燃烧起来。我们都高兴得跳了起来。过后每个同学都成功地完成了小实验。直到下课铃声响起,我们才依依不舍地离开了操场。

这虽然只是一次小实验,却让我明白了其中的科学道理,并且又懂得做任何事情都要认真和耐心,才能最终取得成功。点评:文笔生动有趣描写了一次科学小实验,令人印象深刻,同时又能从中领悟到取得成功的道理。

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配套K12教育资料四年级记事作文:一次难忘的科学小实验在我四年的小学生活中,经历了许许多多的有趣事情,但有一件事却让我记忆犹新。那一次我们上科学课,老师组织我们去操场上做室外实验。由于以前从来没有出去外边做实验,这下子班里的同学就炸开了锅,每一个学生都异常地兴奋。到了操场,老师把我们分成八组,并给每一个组长发了一个放大镜
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