体型________(健壮 匀称) 身材________(魁梧 丰满) 体格________(健壮 匀称) 肌肉________(魁梧 丰满) 规模________(宏大 众多) 神态________(鲜明 自若) 类型________(宏大 众多) 个性________(鲜明 自若)
四、 阅读理解(20分) (共2题;共20分)
18. (6分)阅读下文,回答问题。 春风
春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……
(1)春风,总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里,把________比作了________。 (2)想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。 ________抚摸着________。
(3)春风抚摸着田野,田野发生了什么变化,用“________”画出相关的句子。 (4)“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( ) A . 柳树长头发了。 B . 柳树的头发是绿色的。
C . 柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。 (5)短文描写了春天的哪些景物?________
①田野 ②燕子 ③麦苗 ④桃树 ⑤柳树 19. (14.0分)阅读课文选段,完成练习。
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葡萄种在山(披 坡)的梯田上。茂密的(支 枝)叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
(1)选出括号内正确的字。
山________(披 坡) (支 枝)________叶 (2)读画线的句子,这里是把________比作________。
(3)“一大串一大串”表明葡萄________,“五光十色”表明葡萄________。(填序号) ①颜色美 ②长得多
(4)读读画波浪线的句子,照样子写一写。
①公园里的花都开了,有迎春花、玉兰花、桃花,________,________。
②晚上,广场上人很多,有________、________、________,处处欢声笑语,热闹极了。
五、 习作(30分) (共1题;共30分)
20. (30分)爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。” 德国诗人、戏剧家歌德也说过:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。不少于400字。
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参考答案
一、 选择题(24分) (共12题;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
二、 基础知识(16分) 共2题;共16分)
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(13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
三、 “广阅读”内容(10分)15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
15-7、
15-8、
15-9、
共3题;共10分)
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16-1、
16-2、
16-3、 16-4
、
17-1、
四、 阅读理解(20分) (共2题;共20分)
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、
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19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
五、 习作(30分) (共1题;共30分)
20-1
、
第 11 页 共 11 页