19.以上人员中有无犯罪记录、是否涉及正在进行的刑事、民事诉讼？有，请详细说明： 20.我谨声明，我已如实和完整地填写了上述内容，并对所填写内容负法律责任。 日期： 年 月 日 申请人签名： 16
附表2
个人财产对外转移外汇业务申请表
业务编号：
1.中文姓名： 2.曾用名： 3.性别： 男□ 女□ 照片 2”×2” 4.外文姓名： 5.出生日期： 年 月 日 6.出生地： 7.国籍： 8.曾有何国籍： 9.取得哪国永久居留权： 10.持何种证件： 证件号码： 发证机关： 证件有效期至： 年 月 日 11.申请种类： 移民转移□ 继承转移□ 12.申请金额（折合人民币元）： 17
13.申请财产对外转移的原因及财产来源情况介绍： 14.我谨声明，我已如实和完整地填写了上述内容，并对所填写内容负法律责任。 申请人或代理人签名： 日期： 年 月 日 2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 18
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：
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《个人财产对外转移售付汇管理暂行办法》操作指引(试行)
