社会主义核心价值观教案
年 班 班主任 备课日期 课 题 授课日期 形 式 学生数 讲授 公正是公平和正义的合称 目的及要求 1、 要帮助学生树立公平意识，使学生理解公平的作用及如何树立公平意识。 2、使学生学会公正待人，与他人之间公平竞争、公平合作。 3、如何引导学生正确地维护社会主义。一是要学会保护自己，二是要在法律许可的范围内维护正义。 授 课 过 程 一、导入新课 活动平台：辨别公平。 讨论：谈谈上面的现象中，哪些是公平的，哪些是不公平的，为什么？ （分12个小组讨论，四个小组代表发言。） 生活中处处需要公平。竞争与合作，要求我们公平参与；法律诉讼，要求法官公平判案；各种比赛，要求裁判公平判罚；利益分配，要求公平分配。公平是社会生活的度量衡。 二、学习新课 1、公平的作用是什么？ 维护公平有利于社会的和谐与稳定。社会的公平可以保障每个人各尽其能，各得其所，营造和谐的社会氛围，有利于社会的稳定。 讨论：你认为学习和生活中怎样是公平？学生结合班级中实际事例发言。 家庭生活中，------------------------------ 同学交往中，------------------------------ 师生关系中，------------------------------ 社会生活中，------------------------------ 为什么我们需要树立公平意识？ 社会公平的实现，离不开我们的共同努力。社会需要公平，人与人之间的交往与合作，同样需要公平。以公平之心对待周围的人和事，能够营造融洽的人际关系，形成有利于我们健康成长的良好环境。我们需要树立公平意识。 2、如何树立公平意识？ （1）树立公平意识，需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则。 举例说明。 （2）树立公平意识，需要我们正确地看待自己的利益，尊重他人的权利。 成绩是可以用分数来计算，美德却无法用分数来计算。 活动平台：体验公平。 三、小结： 建立和谐的社会，需要追求公平，维护和平，打击邪恶，扫除不公。我们每个人都要树立公平意识，培养正义感，努力做一个负责人的公民。 四、正义的含义： 了解正义是公正的，有利于人民大众的道理。 举例说明。 五、作业： 1、公平的作用是什么？ 2、为什么我们需要树立公平意识？ 3、如何树立公平意识？ 课 后 反 思
社会主义核心价值观教案---公正篇
