第三节 用途广泛的金属材料
一、常见合金的重要应用 合金的特点：合金的熔点一般比它的各成分金属的______，但比成分金属具有更______的硬度、强度和机械加工性能，用途比纯金属广泛。
1．铜合金
青铜：含__________； 黄铜：含__________； 白铜：含__________。 2．钢
钢实际上是以______为主要成分的______的合金，因成分不同，性能也存在差异。
?? 性好，强度低
??中碳钢?含碳量为0.3%～0.6%?：强?碳素钢? 度高，韧性及加工性好钢??高碳钢?含碳量＞0.6%?：硬而脆，热?? 处理后弹性好
?合金钢?在碳素钢中加入Ni、Cr、Mn等合金元? 素，具有特殊的优良性能?
二、正确选用金属材料 1．金属材料的分类
??①
按组成分?
?② ?
低碳钢?含碳量＜0.3%?：韧性、焊接
? ?金属①黑色金属：包括 以
?? 及它们的 材料?按性能特点分?②有色金属：除 以外??? 的其他金属及合金?
2．金属材料的正确选用
在进行金属材料选择时，常常要考虑以下几个方面：主要用途、______、______性质(密度、硬度、强度、导电性)、化学性质(对水的作用、耐______性)、价格、加工难度、日常维护、对环境的影响等方面。
知识点1 合金的概念及特征
1．下列关于合金的叙述，不正确的是( ) A．合金的熔点一般比它的成分金属的熔点低 B．合金的硬度一般比它的成分金属的大 C．合金的性质一般是各成分金属性质的总和 D．青铜是我国最早使用的合金
2．下列物质中不属于合金的是( )
A．硬铝 B．黄铜 C．生铁 D．水银 知识点2 合金的分类
3．生铁和钢都是铁的合金，两者含碳量的关系为( ) A．前者大于后者 B．前者小于后者 C．两者相等 D．不确定
4．把生铁冶炼成碳素钢，要解决的主要问题是( ) A．除去生铁中的各种杂质，把生铁提纯
B．适当降低生铁里的含碳量，除去大部分硫、磷等有害物质 C．用还原剂把铁的氧化物还原成铁 D．加入合金元素改善生铁性能 知识点3 合金的性质及其应用
5．铜锌合金的颜色酷似黄金的颜色，所以，近年来用铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生。下列不宜区别真伪的方法是( )
A．测定密度 B．放入硝酸中 C．放入盐酸中 D．观察外观
6．钢铁是铁和铁的合金的总称，其强度高，价格便宜，应用广泛。在以下关于不锈钢和普通钢的认识中，你认为正确的是( )
A．它们的组成元素是相同的 B．耐腐蚀的性能不同
C．它们都属于钢，因此物理性质是一样的
D．构成普通钢和不锈钢的主要元素是铁，因此它们的化学性质完全相同
练基础落实
1．只含有下列成分的物质一定不是合金的是( )
A．Fe、C B．Cu、Zn C．Al、Cu D．C、Si 2．现在，我国用量最多、用途最广的合金是( ) A．钢 B．青铜
C．铝合金 D．塑料制品
3．合金制成的金属材料与纯金属制成的金属材料相比，具有的优点是( ) ①合金的硬度一般比它的各成分金属的都大 ②一般地，合金的熔点比它的各成分金属的都低 ③改变原料的配比、变更制造合金的工艺，可得到不同性能的合金 ④合金比纯金属的导电性更强 ⑤合金比纯金属的应用范围更广
A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．②③④ D．①②③④⑤
4．黄金首饰的纯度常用“K”来表示，24K是指纯金，那么标号为18K的首饰中黄金的质量分数是( )
A．18% B．25% C．36% D．75%
5．有资料显示，铝元素在人体内的残留积累量过多后，对大脑发育有不良影响，建议多用不锈钢代替铝合金作材料制作餐厨具等日用品，下列说法中不正确的是( )
A．不锈钢中的主要元素是铁、碳 B．不锈钢属于铁合金 C．不锈钢抗腐蚀性较好
D．不锈钢是绝对不能被腐蚀的 练方法技巧 6．一份质量为4 g的合金，与足量的盐酸完全反应生成0.2 g H2，则该合金可能是( ) A．Fe－Mg合金 B．Fe－Cu合金 C．Fe－Zn合金 D．Mg－Al合金
规律 对于合金的此类题，采用平均的摩尔质量判断非常有效。但要注意：①不反应的金属摩尔质量可视作无穷大。②三价金属(如Al)可折算成二价金属。
练综合拓展
7．(1)选择填空：将铝的用途与性质搭配起来(每个选项只选用一次)。 A．质轻 B．延展性好 C．易传热 D．易导电 E．氧化时放热
①太阳能热水器：__________；②飞机：__________； ③焊接铁轨：____________；④电缆：__________； ⑤铝箔：__________。
(2)佛山是有色金属之乡，其中铝合金材料的产量约占全国的一半。铝合金材料属于__________(填“纯净物”、“混合物”或“单质”)。
8．我国是世界电缆生产大国，具有很强的生产及科研能力。但在电缆生产过程中，不可避免地会产生一定量的含铜废料(如零碎电缆)。某化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后，围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法。
Ⅰ.甲同学根据已学知识，提出了一套回收方案：
Ⅱ.乙同学在查阅资料后得知，在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸在溶液中发生反应：2Cu＋2H2SO4＋O2=====2CuSO4＋2H2O，于是他提出了另一套方案：
△
(1)甲同学方案的①②③三个步骤中，与铜或铜的化合物有关的化学反应的化学方程式分别为
①________________________________________________________________________， ②________________________________________________________________________， ③________________________________________________________________________。 (2)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较，你认为______________(填“甲”或“乙”)同学的方案更合理。理由是___________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)丙同学认为，无论是甲同学还是乙同学的方案，在“加铁屑”这一步时，应该加入略过量的铁屑。你认为丙这么说的理由是________________________。丁同学又提出了疑问：“如果铁过量，剩余的铁会混在红色粉末中，该怎么处理呢？”请提出你的想法
人教版高中化学必修一第三章第三节
