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熊勇清《管理学》第三版课后题答案

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(p018) 贾厂长的无奈

1、

作为高层管理者,其更应该注重人际技能和概念技能,从而对组织所面临的复杂情况进行洞察、分析、判断、抽象和概括。管理者应该看到组织的全貌和整体,了解组织与外部环境是怎样互动的,了解组织内部各部分是怎样相互作用的,能预见组织在社区中所起的社会的、政治的和经济的作用,知道自己所属部门在组织中的地位和作用,并联络、处理和协调组织内外人际关系,激励、诱导组织内工作人员的积极性、创造性,正确地指导和指挥组织开展工作。 李刚的软件开发小组

1、

贾厂长是个好人,但你认为

贾厂长是一名优秀的管理者么?

2、

你认为一名高层管理者的主

要工作是神马?

答:1、贾厂长作为机械厂的厂长,关心同事,体贴下属,虽十足是个好人,但他作为一个高层管理者,并没有有效地利用时间,没有站在组织总体发展和长远发展的立场上,考虑组织发展的战略性问题和整个组织的设计问题,而是事必躬亲连鸡毛蒜皮的小事页不放过,以致累坏身体,让公司蒙受损失,所以说贾厂长不是一名优秀的管理者。

2、根据卡茨的研究,管理人员应具备技术技能,人际技能和概念技能这三种能力,而

你知道李刚的问题出在哪

么?

2、

请结合相关理论给李刚提点

建议。

答:1、李刚作为小组的组长,

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同时也是一位管理者,而作为管理人员应具备的基本技能包括技术技能、人际技能和概念技能。李刚只是站在员工的角

的一些技术和方法,最大限度的调动员工的积极性和创造性。

1、

管理的二重性对于提高我国

度,忽视了人际技能。人际技

企业管理水平有何启发?

能是一种重要的技能,对各管

答:管理的二重性即管理的自

理层都具有同等重要的意义,

然属性和社会属性。启示:管

在同等条件下,人际技能可以

理的自然属性为我们学习、借

极为有效的帮助管理者在工作

鉴发达国家先进的管理经验和

中取得成功。

方法提供了理论依据,使我们

2、管理者应了解别人的信

可以大胆的引进和吸收国外成

念、思考方式、感情、个性以

熟的管理经验,以迅速提高我

及每个人对自己、对工作、对

国管理水平。管理的社会属性

集体的态度,并且承认和接受

告诉我们,绝不能全盘照搬外

不同的观点和信念,只有这样

国做法,必须考虑我们自己的

才能和别人更好的交换意见。

国情,建立有中国特色的管理

管理者应能够敏锐的观察别人

模式。学习意义:1.明确管理

的需求和动机,并判断组织成

是生产力和生产关系的辨证统

员的可能行为及其可能后果,

一2.大胆地引进吸收3.批判

以便设法最大限度的统一组织

地吸收4.因地制宜,因时制宜

成员的个人目标与组织目标。

2、

如何理解管理的科学性和艺

管理者应掌握评价和激励员工

术性?2004

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答:管理的科学性:反映管理实践活动的客观规律。管理理论来自于实践,又指导实践,有一套分析,解决问题的方法论。首先,它极大地推动和促进了生产的发展和管理实践的发展。其次,管理学的许多内容可以提炼为科学知识体系。尽管管理具有科学性,但科学反应不了全部的管理行为,科学无法反应的管理内容或行为,就称之为管理的艺术性。管理的艺术性:即实践性、创造性。是指在实践中创造性地运用管理理论知识的技巧,必须将管理理论与具体的实践活动相结合。首先,管理需要凭借人的直觉、经验和洞察力。其次,管理过程中有些问题在客观上是难以精确并量化的,无法用数学模式去规范化,也没有现成的程序可以效仿,这些

问题都有赖于管理的艺术性来处理。

3、

管理活动有哪些基本的职

能?各职能间的关系是怎样的?2005

答:管理职能有四种:计划、组织、领导、控制。这四种职能是管理过程的四个主要步骤。一般而言,制定好计划以后,就要进行组织设计和安排、实施领导,然后对计划的执行情况和组织的运行情况进行控制。但是,计划、组织、领导和控制这四项职能并没有一个严格的先后次序,其中某几项职能往往同时进行,而且是交叉在一起的。它们是相互联系、相互影响、互为条件、共同发生作用的。

4、

如何理解管理学是一门不精

确的学科?

答:在给定条件下能够得到确

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熊勇清《管理学》第三版课后题答案

(p018)贾厂长的无奈1、作为高层管理者,其更应该注重人际技能和概念技能,从而对组织所面临的复杂情况进行洞察、分析、判断、抽象和概括。管理者应该看到组织的全貌和整体,了解组织与外部环境是怎样互动的,了解组织内部各部分是怎样相互作用的,能预见组织在社区中所起的社会的、政治的和经济的作用,知道自己所属部门在组织中的地位和作用,并联络、处理和协调组织内外人际关系,
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