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我为什么加入中国共产党-化(11)(范文)

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我为什么加入中国共产党?

近日,在学校党委的号召下,我认真研读了徐川同志《答学生问:我为什么加入中国共产党?》一文。该问通过围绕“13个为什么”以当事人的切身经历和简洁易懂的语言解读了他自己在入党道路上的心里历程和中国共产党取得成功的根本原因。借此契机,我也认真思考了我入党的动机,认真剖析了我入党的心路历程。

每次,学校发展预备党员时,几乎每一个符合条件的同学都会递交入党申请书。这说明了我们党正在日益成熟,始终具有强大的凝聚力、生命力和号召力。但是,每一个想入党的同学都有着不同的入党动机,也就是每一个人都抱着不同的目的来申请入党。有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党;有的认为自己成为了党员在普通同学面前能够更有身份;有的则是认为家中长辈都是党员,只有自己也成为了党员才能在亲戚面前脸上有光彩;也有的认为成为了党员,在以后找工作尤其是应聘公务员时会有绝对性优势等等。在这些入党动机中,只有为了共产主义事业奋斗终身,为了更好地为人民服务而要求入党,才是正确的入党动机。而我的入党动机也不能说是完全正确的。

大一的时候,我成为了班级的团支书,在繁重的课业任务之余,还要参加各种会议,组织各种活动,帮助班级同学解决一切困难。可是,刚刚开始独立生活的我也没有完全平衡好学习和工作,所以成绩很不理想。虽然我凭借着乐于助人和总是积极帮助同学解决问题而拥有良好的群众基础,但是由于成绩的不理想我失去了成为我们年级第一批预备党员的资格。这次失利,让我感觉到了深深的沮丧,我不禁问自己,“我为什么渴望加入中国共产党,成为一名共产党员对我有那么重要吗?”答案显然是非常重要,因为那时的我将能够成为一名光荣的共产党员和老师对我认真积极工作的肯定划上等号,成为一名共产党员成为了我接下来继续努力工作和学习,服务同学的动力。我当时就是抱着这样的目的申请成为第二批发展的共产党员中的一员,并且在大二的时候很荣幸的加入了中国共产党。

但是,随着工作开展的越来越深入,同学们对学校的要求开始有了不理解并且逐渐抗拒,例如对寝室卫生的要求开始阳奉阴违,对强制自习开始能逃就逃使班级的工作开展开始产生阻力。在协助老师开展工作的时候,在处理同学之间矛盾的时候,在感受到同学们的不满情绪的时候,我不禁又在想:“我为什么要成为一名共产党员?我是为了成为一名优秀的共产党员才如此努力为同学服务,还是为了更好的为同学服务才成为共产党员?”多年的政治教育让我不假思索的选择了后者,但我还是希望寻求出内心真正的答案。

在支部学习和自我学习的过程中,我开始读党史,当真正地了解一个组织的过去之后,你才能看到他的未来。在党史中,我看到了信仰的重要,信仰的强大。信仰可以让来自五湖四海,拥有不同身份经历的人抛下一切凝聚在一起;信仰可以让一个只有几十人的政党发展到如今这般强大;信仰可以让没有任何背景,没有任何资产的政党走到历史舞台的中心。在近几年的“从严治党”“两学一做”等学习的开展后,当看到我党近几年为反腐做出的努力后,我看到了共产党对党员的要求越来越严格,这是一种正确的趋势。当看到这些工作的开展后,我不禁为我党感到自豪,我想这也是我信仰的体现。

我想,我心中的答案应该是:“我是为了更好地为人民服务才加入中国共产党,是为共产主义事业献上自己的一份力才加入中国共产党的”。为人民服务,已经成为了我的潜意识行为,我觉得,如果一个人没有强大的群众基础,不能够全心全意的为人民奉献,做不到吃苦在前,享乐在后,他是没有资格申请加入中国共产党的,所以,我也欣然接受了上级用这个标准来考核我。

我的理想是成为一名优秀的共产党员,时刻跟上党的步伐。把自己的理想追求转化为行动的力量,全心全意的为人民服务,发挥好自己的先锋模范作用。

化工1312班 李宇霆

我为什么加入中国共产党-化(11)(范文)

我为什么加入中国共产党?近日,在学校党委的号召下,我认真研读了徐川同志《答学生问:我为什么加入中国共产党?》一文。该问通过围绕“13个为什么”以当事人的切身经历和简洁易懂的语言解读了他自己在入党道路上的心里历程和中国共产党取得成功的根本原因。借此契机,我也认真思考了我入党的动机,认真剖析了我入党的心路历程。每次,学校发展预备党员时,几乎每一个符合条件的
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