20春学期《系统安全》在线平时作业3 试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.“事故为零”只能是安全工作的奋斗目标，通过安全工作的艰苦努力使事故发生间隔时间尽可能（ ），使事故发生率逐渐（ ）而趋近于零，却永远不能真正达到事故为零。 A.缩短 减少 B.缩短 减少 C.延长 增加 D.延长 减少 答案:D
2.系统的基本特征不包括：（ ） A.目的性 B.最优化 C.整体性 D.层次性 答案:B
3.一般地，编制故障树过程中：（ ）
A.遇到指令故障需要继续分析，一直分析到次生故障为止。 B.遇到原生故障需要继续分析，一直分析到次生故障为止。 C.遇到原生故障需要继续分析，一直分析到指令故障为止。 D.遇到原生故障则不必继续分析。 答案:D
4.以下不安全行为是：（ ）
A.防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷； B.设备、设施、工具、附件有缺陷； C.生产（施工）场地环境不良； D.操作错误、忽视安全、忽视警告； 答案:D
5.伤亡事故管理图中：（ ）
A.把作为月度安全目标的伤亡事故指标逐月分解，确定月份管理目标。 B.把作为月度安全目标的伤亡事故指标逐月分解，确定日管理目标。 C.把作为年度安全目标的伤亡事故指标逐月分解，确定月份管理目标。 D.把作为年度安全目标的伤亡事故指标逐月分解，确定年管理目标。 答案:C
6.从分析的逻辑方法出发：（ ）
A.故障树法是一种演绎的方法，事件树法是一种归纳的方法。 B.故障树法是一种归纳的方法，事件树法是一种演绎的方法。 C.故障树法和事件树法都是演绎的方法。 D.故障树法和事件树法都是归纳的方法。
答案:A
7.经验表明，在人类的生产、生活活动中事故的发生频率（ ），伤亡事故发生的频率（ ）。
A.很小 更小 B.很小 很大 C.很大 更小 D.很大 更大 答案:A
8.危险度分析的目的在于：（ ） A.评价每种故障类型的危险度； B.提出预防各种故障类型的方法；
C.提出各种故障类型一旦发生后的缓解手段； D.找出各种故障类型； 答案:A
9.安全是一个相对的、主观的概念，安全是一种心理状态。（ ）
A.对于同一事物是安全还是危险的认识，同一个人在不同的心理状态下是相同的。 B.对于同一事物是安全还是危险的认识，不同的人是相同的。 C.对于同一事物是安全还是危险的认识，不同的人是不相同的。 D.对于同一事物是安全还是危险的认识，不同的人或同一个人在不同的心理状态下是相同的。 答案:C
10.在预先危害分析中，一般可以把危险源划分为（ ）级： A.6 B.5 C.4 D.3 答案:C
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分) 11.影响可接受危险水平的因素包括：（ ） A.是否有进行该项活动的替代方案； B.危险的后果是否立即出现；
C.人们进行某项活动可能获得的利益； D.人们是否自愿从事某项活动； 答案:ABCD
12.以下关于手动控制系统正确的说法包括：（ ） A.手动控制系统用于控制行动失败时会发生危险的场合。 B.手动控制系统用于控制行动失败时不会发生危险的场合。
C.当工艺参数超过额定值时，监测装置发出信号，人员采取控制行动。 D.当工艺参数超过额定值时，控制装置自动调节工艺参数使之恢复正常。
答案:BC
13.第一类危险源包括：（ ）
A.使人体或物体具有较高势能的装置、设备、场所； B.人体一旦与之接触将导致人体能量意外释放的物体。 C.产生、供给能量的装置、设备；
D.一旦失控可能产生巨大能量的装置、设备、场所，如强烈放热反应的化工装置等； 答案:ABCD
14.以下属于相对的安全评价法的是：（ ） A.生产作业条件危险性评价法 B.火灾爆炸指数法 C.概率危险性评价 D.检查表法 答案:AB
15.系统安全分析方法：（ ） A.预先危害分析 B.检查表法 C.后果分析
D.危险性和可操作性研究 答案:ABD
16.以下对事故的正确描述包括：（ ）
A.人类的任何生产、生活活动过程中都可能发生事故；
B.事故是一种迫使进行着的生产、生活活动暂时或永久停止的事件。 C.事故是一种突然发生的、但在人们意料之中的事件； D.事故是一种发生在人类生产、生活活动中的特殊事件； 答案:ABD
17.以下可以用作描述故障时间分布的函数：（ ） A.泊松分布 B.正态分布 C.指数分布 D.威布尔分布 答案:BCD
18.以下正确的说法包括（ ）
A.从系统正常发挥功能的角度，系统是由最小径集合并联构成的。 B.从系统正常发挥功能的角度，最小径集合中的元素相当于串联连接。 C.从系统故障的角度，系统是由最小割集合串联构成的。 D.从系统故障的角度，最小割集合中的元素相当于并联连接。 答案:ABCD
东大20春学期《系统安全》在线平时作业3【标准答案】
