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南开《人员素质测评理论与方法》20春期末考核答案 - 图文 

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《人员素质测评理论与方法》20春期末考核-00001 需 答 案751 49 5932

一、单选题 (共 20 道试题,共 20 分)

1.()是面试类型发展的新变化。在情景面试中,突破了常规面试中一问一答的基本模式。 A.情景面试 B.心理测试 C.行为面试 D.结构化面试 答案:A

2.评价中心和发展中心的未来趋势还包括()方面的不断创新。 A.操作方法 B.技能与技巧 C.制度和措施 D.理论和技术 答案:D

3.( )内容设计,实际就是将一些方法、工具组合在一起,但在 此过程中有一些需要注意的规则。 A.评价中心 B.测试中心 C.分析中心 D.考评中心

4.所谓数量式标度是指直接以()来揭示测评标志水平变化的一种刻度。 A.约谈 B.测评 C.绩效 D.分数

5.由于测评主试对被试持有某种偏见,因此()影响了测评的结果。 A.看法 B.印象 C.偏见 D.记录

6.在任何一种( )会谈中我们都可以发现面试者和应聘者之间会呈现出某种关系。 A.面试 B.测试 C.测评 D.实际

7.能否制定出合适的测评方案是测评工作能否成功的( )条件。 A.必要

B.首要 C.需要 D.重要

8.配置性测评的主要目的是合理配置( )资源, 现代企业的劳动人事管管理要求以“人”为中心,使人力资源源进入最佳发挥状态。 A.企业 B.人事 C.管理 D.劳动

9.从战略人力资源管理的角度看,()应该是人力资源管理工作的战略管理基础。 A.公文筐测试 B.评价中心方法 C.人格测试方法 D.绩效考核方法

10.构思效度也即()能说明构思或特质的程度,或用某种构思或特质来揭示测评分数的恰当程度。

A.考核方法 B.测评工具 C.测评系统 D.测评手段

11.所谓数量式标度是指直接以( )来揭示测评标志水平变化的一种刻度。 A.约谈 B.测评 C.绩效 D.分数

12.绩效评估系统的目标就在于()地对组织中的各个员工的工作业绩进行衡量。 A.客观 B.系统 C.准确 D.实际

13.在建立绩效评估体系的过程中,每个组织应该根据自己的组织(),以达成科学地、有效地管理为指向。 A.营销战略 B.市场计划 C.发展目标 D.企业规划

14.稳定系数是估计测评跨时间的一致性程度,即在两个()的时间里进行评测(如间隔一个月

测评两次)所获得的结果的一致性程度。 A.不同 B.相同 C.近似 D.相近

15.人事测评还有助于( )的变革和深化。 A.人事制度 B.企业制度 C.管理制度 D.考评制度

16.测评人员,也称主试,是测评工作的具体()者。 A.实施 B.策划 C.组织 D.办理

17.开发性测评,也称为勘探性测评,是一种以开发( )为目的的测评,主要目的是为人力资源开发提供科学性与可行性依据。 A.员工技能 B.员工素质 C.员工知识 D.员工能力

18.( )是在测量中与目的的无关的变因所引起的不准确或不一致的效应。 A.误差 B.失误 C.错误 D.误判

19.瑞文推理测验(Raven,s Standard Progressive Matnces. SPM)是由( )心理学家瑞文设计的一套非文字型智力测验。 A.美国 B.英国 C.德国 D.法国

20.( )的作用还表现在对员工自我修养和发展的导向上。 A.考评 B.考核 C.评分 D.评定

二、多选题 (共 15 道试题,共 30 分)

21.结构化面试是指依照预先确定的()分值结构进行的面试形式。

A.体系 B.方法 C.过程 D.内容 E.程序

22.有效的( )应当以一种能够诱发积极的行动反应的方式来向员工提供明确的( )。 A.领导者 B.绩效报告 C.管理者 D.测评结果 E.绩效反馈

23.常用的心理健康测验有()、() 和()自评测验。 A.情绪敏感性测验 B.心理测验 C.心理健康测验 D.焦虑自评量表 E.心理健康临床症状

24.人格测验,也称(),主要用于测量个人在一定条件下经常表现出来的、相对稳定的() 。 A.个性测验 B.心理测验 C.性格特征 D.智力测验 E.个性特征

25.测评指标中的三个组成部分:()、()和()之间要互相吻合,要符合实际情况,不能过高,也不能过低。 A.测评要素 B.测评标志 C.测评标度 D.测评指标 E.测评对象

26.传统的人事配置主要是依靠配置者的经验分析与主观判断,结果往往是( )、( )。 A.人事不合 B.员工内耗 C.人事内耗 D.人事矛盾 E.能力消耗

27.( )法是指制定者首先要根据不同的( )、( )、测评客体与对象结构搜集有关的内容,并设置不同的测评要素块,然后条块分割,各自独立,各自按不同风格拟订具体要素。

A.个性差异 B.程度差异 C.结构模块 D.测评目的 E.测评类型

28.( )的目标之一是要在( )之间进行甄别,从这一点来讲,主要是依靠( )的鉴别力。 A.相同个体 B.测试标准 C.心理测验 D.不同个体 E.测验项目

29.能够被感知到的公平可以划分为三种类型:即( )、( )和( )。 A.个性差异 B.程序公平 C.性格特征 D.人际公平 E.结果公平

30.计算机( )测验不同于传统的( )测验,它的测验试题的呈现, 被试对试题的( )都是通过计算机完成的。 A.个性 B.分析 C.自适应 D.纸笔 E.解答

31.暗示是一种特殊的心理现象,是人们通过()或()来提示别人,使其不自觉地接受或照办而引起的迅速的心理反应。 A.语言 B.动作 C.指令 D.行为 E.某种事物

32.所谓的( )比较接近于通常使用的对人员进行( )的方式, 于领导、组织、人事部门( )。 A.文字描述 B.经验 C.评价 D.测试 E.参阅

南开《人员素质测评理论与方法》20春期末考核答案 - 图文 

《人员素质测评理论与方法》20春期末考核-00001需答案751495932一、单选题(共20道试题,共20分)1.()是面试类型发展的新变化。在情景面试中,突破了常规面试中一问一答的基本模式。A.情景面试B.心理测试C.行为面试D.结构化面试答案:A2.评价中心和发展中心的未来趋势还包括()方面的不断创新。A
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