1. 古诗词三首
一、给下列加点的字选择正确的读音,打上“√”。
1.走在乡村的小路上,到处花红柳绿,鸟语花香,一片兴(xīng .xìng)旺景象,诗人不禁诗兴(xīng xìng)大发。 .
2.日子长(cháng zhǎng)了,小弟弟的长(zhǎng cháng)相越来..越帅气了。
3.最喜小儿亡(wú wáng)赖,溪头卧剥(bō bāo)莲蓬。 ..二、读拼音,写词语。
1.初夏的早晨,xú xú( )的微风吹过湖面,几只qīng tínɡ( )立在荷叶上。
2.一位lǎo wēng( )在wū yán( )下的空地上锄草。 三、给加点的字词选择正确的解释。 1.篱落疏疏一径深。( ) ..
A.稀疏 B.生疏 C.粗疏 D.疏通 2.树头花落未成阴。( ) .
A.月亮 B.树荫 C暗中 D.昏暗 3.醉里吴音相媚好。( ) ...
A.一切都很美好 B.一切都很可爱 C.相互逗趣、取乐 D.互相喜爱 4.最喜小儿亡赖。( ) ..
A.同“无赖”,指顽皮、淘气 B.游手好闲
C.刁钻泼辣 D.不讲道理 四、按要求填写相应的诗句。
1.从“____________________,____________________”中我们看到乡村梅子金黄杏子肥,春天田野中金灿灿的菜花已经落去,只剩下稀稀落落的残朵。
2.从“____________________,____________________”中我们看到了白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着飞来飞去。
3.从“____________________,____________________”中我看到了草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草的景象。
4.从“____________________,____________________”中我看到了一个可爱的小朋友在追赶着蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。
五、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”中“日长篱落”描写了上午篱笆影随着太阳的升高越来越短的景象。( )
2.“惟有蜻蜓蛱蝶飞”在诗作中的作用是以动衬静,以只有蜻蜓和蛱蝶飞来飞去的动态,衬托午时田园的宁静。( )
3.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。“亡赖”的意思是顽皮、淘气,“亡”在这里读“wáng”。( )
4.“溪头卧剥莲蓬”中的“卧”字把小儿的天真、活泼、顽皮和盘托出,跃然纸上。读了这句,我仿佛看到了他正趴在溪边认真地
剥莲蓬。( )
六、根据图片补充古诗,完成练习。
宿新市徐公店 篱落疏疏一径深, __________________ 儿童急走追黄蝶, __________________
1.补充诗句。
2.这首诗的作者是________(朝代)诗人__________。 3.根据诗句中“枝头新绿未成阴”推断此时应该是( )。 A.春 B.夏 C.秋 D.冬 4.下列说法不正确的是( )
A.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”中“急走”的意思是很着急地走,“寻”的意思是寻找。
B.一、二句是静态写景,三、四两句是动态写景。
C.整首诗动静结合,描绘出一幅恬淡自然,宁静清新、万物勃发的春景。
D.“急走”和“追”两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。
七、古诗词对比阅读。
(一)四时田园杂兴 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.《四时田园杂兴》的作者是( )。 A.唐朝 范成大 B.宋朝 范成大 C.宋朝 杨万里
2.“杂兴”的意思是( )
A.随兴而写的诗。 B.很多种类。
3.写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形的诗句是( )
A.梅子黄时杏子肥,麦花雪白菜花稀。 B.篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 4.对本诗赏析正确的是( )(多选) A.诗句描写的是初夏江南的田园景色。
B.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方
农村景物的特点,有花有果,有色有形。
C.诗的第三句以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。
(二)春日田园杂兴
范成大
土膏欲动①雨频②催, 万草千花一晌③开。 舍后荒畦犹绿秀, 邻家鞭笋④过墙来。
注释:①土膏欲动:土地解冻的意思。土膏,形容泥土滋润肥沃。②频:频繁。③一响:片刻,一会儿。形容在很短的时间里。④鞭笋:竹根上生出的新笋。
1.诗中描写的景物有________、________、________、________等。
2.本诗描写的是______季的景色,诗中的“__________”词反映景色变化得特别快,传达出春回大地的信息。本课所学的《四时田园杂兴》和本诗的共同特点是( )
A.描写了乡村生活的所见所感。 B.描写的都是春天的景象。