的化学方程式是 ，实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 ； ②制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有 （填序号）； A．没有塞紧橡皮塞 B．试管口没有放棉花
C．没有及时更换收集第二瓶 D．加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中 （3）①实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选择的发生装置是 （填字母）。如果选用图E来收集气体，则气体应从 （填“a”或“b”）端进入。
②小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （写一条）。 23．(9分)实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究： 提出问题：这瓶试剂可能是什么溶液呢？
交流讨论：根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 A．酸 B．碱 C．盐
查阅资料：Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 。 Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下： 物质 溶解度g NaCl 36 NaOH 109 Na2CO3 215 NaHCO3 9.6 得出结论：小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是 。 设计实验并继续探究：
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，这瓶试剂不可能是 。
（2）小强为了确定该溶液是哪种溶液，他又进行了如下实验： 操作步骤 取样于试管中，滴加 实验现象 结论及化学方程式 该溶液是 ，反应的化学方程式 产生大量的气泡 拓展与应用：确定该溶液还可以选择与小强不同的试剂，你选择的试剂是 （要求类别不同），对应的现象是 。 五、(本大题包括2小题，共14分)
24．（5分）2012年11月，某鬼酒被媒体曝出塑化剂含量超标高达260%，食品塑化剂事件
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再次引起社会的高度关注。常用塑化剂的学名“邻苯二甲酸二（2－乙基）己酯”，化学式为C24H38O4 ，它是一种无色透明的液体，有特殊气味，不溶于水，溶于大多数有机溶剂，有毒。常用作各种塑料制品的工业添加剂，不可食用。若长期食用塑化剂超标的食品，可能对生殖系统、免疫系统造成伤害，大量摄入还可能致癌。请分析上述信息，回答下列问题： （1）写出塑化剂的两条物理性质 、 。 （2）根据常用塑化剂的化学式计算：
①相对分子质量 ； ②C、H、O三种元素的质量比 ； ③氧元素的质量分数为（结果精确到0.1%） 。
25．(9分)某纯碱样品中混有少量的氯化钠，为了测定样品的纯度，做如下实验：准确称取样品12.0 g ，向其中加入57.9 g稀盐酸，恰好完全反应，共产生气体4.4 g ，请回答下列问题：
（1）纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是多少？（精确到0.1%） （2）反应后所得溶液中NaCl的质量分数是多少？
第二部分 (共20分)
六、（本大题包括2小题，共20分）
26．(10分)某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4 ，与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH4）2SO4的工艺流程。在下图流程中，沉淀池里物质发生的主要化学反应为：CO2+2NH3+CaSO4+H2O = CaCO3↓+(NH4)2SO4 。
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（1）沉淀B高温煅烧反应的化学方程式 ，反应的基本类型： ，该工艺中可循环使用的物质为 （填化学式）。 （2）实验室里操作①称为 ，实验室进行此操作时，用到的玻璃仪器有玻璃棒、 、 。操作②的过程是加热浓缩、 、结晶，获得（NH4）2SO4晶体。
（3）从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是 。 27． (10分) 实验是学习化学的重要手段，通过实验可以培养实践能力和创新精神 （一）实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：
（1）装置I是加热固体的装置，指出其中的错误 ， 要改正错误需要操作的旋钮是 （填字母）。
（2）使用装置Ⅱ前要检验气密性，方法是 。 （3）实验室制取H2、O2、CO、CO2等四种气体，可选用装置Ⅲ来收集的气体有 _____（填化学式）。
（二）某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数，设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验，所需实验装置如下图所示，回答下列问题：
（4）将上图连接成整套装置，连接顺序依次为B→ → → →E（填写字母）。 （5）某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数，计算的结果会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（6）A装置中实验前混合物质量为2.5g，实验后的剩余固体质量为2.1g，则混合物中氧化铜的质量分数为 。
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2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛 （第二十三届天原杯）初赛试题(广东赛区)
参考答案
第一部分（共计100分）
一．(每小题2分，共28分)
1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.D 10.C 11.D 12.A 13.C 14.C 二、（每空1分，共20分）
15．(4分) （1）水 （2）石墨 （3）干冰 (4)二氧化硫 16．(4分) （1）铁 金属活动性顺序 （2）B （3）CO2 17．（3分）得 Cl— MgCl2
18．(5分) （1）①蛋白质 油脂 锌 ②食醋 （2）③ ② 19．（4分）（1）甲 （2）相等（或甲=乙） （3）N 30℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等 三、（16分）
20．（8分）（1）CaO CO2 Ca(OH)2 C2H2 （各1分）
（2）CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O CaCO3 + H2O + CO2 = Ca(HCO3)2（各2分） 21．（8分）2NaOH + Cu SO4 = Na2SO4 +Cu(OH)2↓ OH-和Cu2+结合生成Cu(OH)2沉淀 气体 沉淀 NH4+ Ca2+ SO42- （方程式2分，其他各1分） 四、（22分）
△ 22．（13分）（1）长颈漏斗 锥形瓶 （2）A 2KMnO4=== K2MnO4+ MnO2+ O2↑（2分） 防止加热时高锰酸钾粉末随氧气流进入导管（2分） A C（2分）
(3)C a 腐蚀铁质下水管道、污染水源等（2分）（答案合理即给分。其他每空中1分） 23．（9分）（方程式2分，其他各1分）A NaHCO3 NaCl 盐酸（硫酸） Na2CO3 Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2↑ CaCl2 或Ca(OH)2 白色沉淀 五、(14分)
24．（5分）（1）无色 液体（或有特殊气味，不溶于水，溶于大多数有机溶剂） （2）390 144:19:32 16.4% （各1分） 25．（9分）（1）88.3%（5分） 20%（4分）
第二部分（共计20分）
六、（20分）
高温
26. (10分) （1）CaCO3 = CaO+CO2↑ （2分） 分解反应 CO2 （各1分） （2）过滤 烧杯 漏斗 冷却 （各1分）
（3）产生的CO2循环使用，得到的产品和副产品都是有用的物质，无废物产生（2分） 27．(10分) （1）试管口向上倾斜（或试管口没有略向下倾斜） A B（2分，只填A给1分，只填B不给分）
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（2）用止水夹夹紧橡胶管，在长颈漏斗中加少量水，长颈漏斗中的水面保持不下降，说明装置不漏气（2分）
（3）H2、O2、CO（全对才给分） （4）D→C→A （5）偏大 （6）80% （2分）
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2013年全国初中学生化学竞赛初赛（广东区）试题及答案 - 图文
