教学实习报告
题目： ____________________________________________
专业 级 班
指导教师： ________________________
小组编号： ________________________
小组组长： ________________________
小组成员： ________________________ 起始日期:
教学实习目的： 为了使各位同学更深入学习自己的专业，熟 练使用仪器
教学实习内容：
平面控制测量：应用角度测回法，通过闭合导线的平差计算，确
定各控制点的坐标。
教学实习时间及地点：
年 月 日 XXXXXXXXXX
教师评语：
实习小组信息：
组别：三组 指导老师： 组长： 组员：
教学实习设备：全站仪 对中杆 三脚架 棱镜 卷尺等
实习过程及具体内容： 一、平面控制测量（闭合导线测量）
1、导线测量仪器：全站仪、棱镜、棱镜架、记录手簿等。 2、
全站仪的使用方法： （1）水平角观测 （ 2）边长测量 （3）
导线定向
3、 导线测量原理：用已知控制点的坐标和仪器测得的水平 角，
斜距，垂直角来算未知点的坐标。 4、
导线测量方法：闭合导线
5、导线测量步骤： （1）在测区的地形情况选择一定的导线
选点时要注意a,相领点之间要通视。b,点要选在地质坚实的地方。 C,导线边长要大致相等，使测角的精度均匀。
d,要分布均匀以便
控制整个测区。（2）水平角观测，首先将仪器架在 T2点，盘左 瞄准T1置零，松开制动螺旋顺时针旋转瞄准 T3,读数并记录。 在盘右瞄准T3逆时针旋转至T1测量并记录。边测量边检核，要 求一个测回的盘左盘右只差不大于 24 〃，并取平均值作为最后 角度。（3）边
长测量，在测图时测量边长。（4）导线定向：导线 定向的目的是使导线点的坐标纳入国家坐标系或者该地区的统 一坐标系中。当导线与测区已有控制点连接时， 必须测出连接角， 即导线边与已知边发生联系的角。 测
量
示
意
图
：
5.
到的问题及分析
点间点的个数都必须满足规范要求。
导线测量注意事项（遇）：1）导线的边长、两结
（2） 应在每一个导线点上安置仪器，每一条边都要往返双向观测。 （3）
应等级水平角测量的测回数和限差要求测量导线点至前、 点间的水平角
（4） 一定要边测量边检核，误差超限的要重测。否则测回去的数据 不能用又要重测，浪费人力物力财力。
按相后两
原始数据：
三、数据的内业计算：（1）角度闭合差计算与调整，
n边形
内角和为：（n-2） X180°观测的内角和与理论的内角和只差 为角度闭合差，允许的角度闭合差为： 计算水平角改正数
/列'6（）'卄
如角度闭合差不超过角度闭合差的容
许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中， 也就是每个水平角加相同的改正数
vB, vB的计算公式为：
b （2）导线各边坐标方位角的推算，角度闭合差调整好后， 用改正后的
导线测量实习报告 - 图文
