64. ABD 略。
65. ABCD 本题考查影响压力的因素。压力的主要影响因素可以归结为以下几个方面:经验、准备状态、认知及、性格及环境。故选ABCD。
66. AC 本题考查交往动机产生的原因。人们之所以要保持与他人的亲密关系,其主要原因是合作、情谊和归属。故选AC。
67. ABC 本题考查问题解决的特征。问题解决具备以下三个特征,即目标指向性、操作系列性和认知操作性。故选ABC。
68. AB 本题考查媒体课件开发的分析阶段。A、B属于媒体课件的分析阶段,C属于多媒体课件的设计和评估阶段D属于多媒体的制作阶段。故选AB。
69. ABC 本题考查协作学习的优点。ABC都是协作学习教学模式的优点,协作学习以双向和多向沟通为主D不对,故选ABC。
70. AC 本题考查探究式教学模式的特点。探究式教学的指导思想是在教师的指导下,以学生为主体,让学生自觉地、主动地探索,掌握认识和解决问题的方法和步骤,研究客观事物的属性,发现事物发展的起因和事物内部的联系,从中找出规律,形成自己的概念。选项B属于传递-接受式教学模式的特点,D属于抛锚式教学的特点。故选AC。
71. CD 本题考查教学方法的分类。从指导思想上,教学方法分为启发式方法和注入式方法。故选CD。
72. BCD 本题考查爱岗敬业的内容。认真备课上课、认真批改作业和认真辅导学生都是教师爱岗敬业的具体表现。遵守教育法规则是爱国守法的表现。故选BCD。
73. AB 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据《宪法》和《教育法》制定《义务教育法》。 74. CD 略。
2019年教师招聘考试真题及答案(教综卷)
64.ABD略。65.ABCD本题考查影响压力的因素。压力的主要影响因素可以归结为以下几个方面:经验、准备状态、认知及、性格及环境。故选ABCD。66.AC本题考查交往动机产生的原因。人们之所以要保持与他人的亲密关系,其主要原因是合作、情谊和归属。故选AC。67.ABC本题考查问题解决的特征。问题解决具备以下三个特征,即目标指向
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