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香港大学李嘉诚医学院六年制内外科医学学士新课程体系特点

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香港大学李嘉诚医学院六年制内外科医学学士新课程体系

特点

钟近洁[1];李雅丽[1];周勇[1];宋志新[2];阿仙姑·哈斯木[1];徐茜[1];谷昊[1];唐金华[2];

【期刊名称】《中华医学教育探索杂志》 【年(卷),期】2015(014)006

【摘要】香港大学李嘉诚医学院分别于1997年与2012年全面改革了内外科医学学士的课程体系,形成了目前运行的六年制课程体系。该课程体系的结构组成与特点突出体现在前3学年的教学安排上.既适当延长了专业基础课程总论、PBL教学、整合教学等部分的课时,又丰富深化了基于系统的课程模块、早期接触临床与医学人文教育等部分的教学内容,是“以能力为导向”的多种形式综合教学模式,具有很好的借鉴意义。 【总页数】4页(P.553-556)

【关键词】香港;医学院;内外科医学学士;课程体系

【作者】钟近洁[1];李雅丽[1];周勇[1];宋志新[2];阿仙姑·哈斯木[1];徐茜[1];谷昊[1];唐金华[2];

【作者单位】[1]新疆医科大学基础医学院,乌鲁木齐830011;[2]新疆医科大学教务处,乌鲁木齐830011;;;;;;; 【正文语种】英文 【中图分类】R41 【相关文献】

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香港大学李嘉诚医学院六年制内外科医学学士新课程体系特点

香港大学李嘉诚医学院六年制内外科医学学士新课程体系特点钟近洁[1];李雅丽[1];周勇[1];宋志新[2];阿仙姑·哈斯木[1];徐茜[1];谷昊[1];唐金华[2];【期刊名称】《中华医学教育探索杂志》【年(卷),期】2015(014)006【摘要】香港大学李嘉诚医学院分别于1997年与2012年全面改革了内外科
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