第一章 第一节 辽阔的疆域
【复习目标】
1. 掌握我国的地理位置以及优越性。
2. 记住我国的领土面积， 指出我国的邻国、濒临海洋， 主要岛
屿和隔海相望的国家。
3. 识记我国 34 个省级行政区的名称、简称、行政中心及所在地在
地图上的位置轮廓。
4. 通过我国位置优越、疆域辽阔的学习，加深学生热爱祖国的情感，产生强烈的民族自豪
感。
【复习重点】
34 个省级行政区的名称、简称、行政中心及轮廓位置 【教学准备】
中国疆域示意图、中国政区拼图、ppt 课件
【课时安排】
1 课时
【教学过程】
（一）激趣导入
导入语：同学们，每周一我们学校都要进行升旗仪式，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们心中的自豪感就会油然而生，那么，你们为什么会感到自豪呢？ （二）课堂教学
1. 地理位置
（谜语激趣）请同学们猜谜语，谜语是：“蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。”谜底是打一地理事物现象 （中国的地理位置）。
（1） 地理位置
由于初一已经学过如何去描述一个地区的位置，因此先请学生回顾，应从哪几个方面来分析一国的地理位置？再分别从半球位置、海陆位置、纬度位置三方面结合地图或地球仪引导学生分析我国所处地理位置。
①半球位置，可利用课本图 1.1 中国在地球上位置示意，让学生分别说出东西半球、南北
半球分界线，在图上辨认我国的半球位置。
②至于纬度位置和海陆位置，请学生自己对照课本图 1.1 或地图册中的中国疆域图归纳
出就可以。
（2） 合作探讨：我国地理位置的优越性
纬度位置及其优越性：我国大部分在北温带，小部分在热带，南北纬度的气候差异为我国发展多种农业经济提供了有利条件。
海陆位置及其优越性：①东临太平洋，使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下， 雨量丰沛，有利于农业生产；②沿海地区也便于发展海洋事业，同海外各国交往；③西部深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
2. 疆域辽阔（海陆兼备）
包括陆地国土和海洋国土。
（1） 陆地国土中要求掌握一是陆地面积 960 万平方千米，二是四至点，三是濒临海洋，
四是陆上邻国。五是隔海相望国家。
①四至点的教学，采用结合图 1.4 再归纳成歌诀的形式让学生速记：“头上顶着黑龙江，
脚踏曾母暗沙岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。”
说说我国东西端的晨昏差异和南北部的季节差异，并解释原因。（说明我国国土南北和东西跨度比较大，或者说纬度和经度跨度大。）
②邻国的教学，先让学生沿逆时针找出陆上邻国和自北向南找出海上邻国，老师再介绍
一个口诀记忆：“十四邻国陆上环，俄国蒙古和朝鲜；哈吉塔巴阿富汗，印尼不丹缅老南。隔海六国要记全，印尼马文菲日韩。”然后让学生比赛记忆口诀，看谁记得又快又准确。增强学生的兴趣，便于学生掌握知识。
（2） 海洋国土中要求掌握东临四海一洋，领海和内水面积，管辖的海域面积，主要的岛
屿和群岛，大陆海岸线，以及隔海相望的国家。 (3) 活动：让学生讨论我国领土面积大的好处。\\
也可让学生补充一些不利的地方，培养学生要辩证地看问题。如边界很长，国防建设上就会有许多困难；领土很大，但自然条件恶劣的地区也不少，不利于全国统一、繁荣…… 3．34 个省级行政区
既要让学生初步了解我国的三级行政区划，还要辨认 34 个省级行政区的相对位置，在教学上是个难点，其难不在“深”而在于“多”。因此，老师必须合理安排，多花心思，采用一些方法教学生巧记、妙记，记得有趣、记得牢固。下面是我的一些方法：
首先我是利用一幅巨大的木制的中国政区挂图（虽然有些古老，但很好用，很直观）， 按照课本 P8 活动题中按方位将我国分作 7 个区域来讲 34 个省级行政区位置的。每讲到一个区域，都会同时辅以许多记忆方法多方面加深印象。
⑴ 首先根据它们之间的相对位置关系，用简单的图形帮助记忆，如东北 3 省呈一斜线排列（东北—西南走向）；黄河中下游 4 省 2 市，分别以太行山和黄河为特征对称分布；长江中下游 6 省 1 市以长江为特征南北大致对称排列；南部沿海以临海为特征呈一线东西排列；西南 3 省三角排列等等。
⑵ 根据形状单个记忆：如黑龙江省似昂首的天鹅；内蒙古自治区像展翅的雄鹰；山东省像跪着的骆驼（或乌龟）；陕西省像一个跪着的兵马俑；山西省像一片树叶，或不太规则的平行四边形；江西省近似倒三角；广东省有向南伸出的长鼻子，似大象在喝水；台湾省像香蕉；海南省像菠萝；云南省状似开屏的孔雀；青海省像奔跑的兔子，青海湖是它的眼睛；甘肃省形状很特别，中部狭长，两头大，有学生说像米老鼠，等等。亦可根据自己意愿想象。
⑶ 根据已知的相关重要地理事物记忆（山脉、河流、湖泊、半岛、北回归线等）：山西与陕西之间以黄河巨大的“几”字右边竖部分为界；黄河从山东注入渤海，长江从上海注入东海， 珠江从广东注入南海；洞庭湖以南、以北分别是湖北、湖南；太行山以东、以西分别为山东、
山西；辽宁、山东、广东都有向海洋凸出的大半岛；北回归线自西向东穿过云南、广西、广东、台湾四省区；面积最大的是 x 疆维吾尔自治区；跨经度最广的是内蒙古自治区，等等。 ⑷ 七字歌：“两湖两广两河山，五江（疆）二宁青陕甘，云贵西四北上天，重内台海福 吉安，香港澳门喜回归，祖国一片好河山。”
（5）练习：找出与江西省相邻的省；以辽宁省为起点，沿着海岸线，依次
说出经过的省级行政区；以广西为起点，沿着陆上疆界，依次说出经过的省级行政区；找出长江干流、黄河干流依次经过的省级行政区，等等。 (三) 课堂总结三方面知识点：
1、 地理位置及其优越性 2、疆域辽阔 （1） 四至点 （2） 濒临海洋、岛屿
（3） 陆上邻国和隔海相望的国家 3、行政区划 （1）三级行政区划
（2）34 个省级行政区划的位置、轮廓、简称和行政中心。
【课堂练习】
见学案的达标检测部分
【课后反思】
学生的掌握情况欠佳。
初中地理《辽阔的疆域》优质教案、教学设计
