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体育课堂常规

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体育课堂常规 一、教学目标:

1 、学生了解体育课与室内课的区别,了解体育课中的程序,课分成三大部 分,准备部分、基本部分、结束部分。 2、学生了解体育课中的安全重要性。

3、学生明白同学之间在课堂中相互帮助的重要性。 二、教学重点:体育课堂中的安全问题。 教学难点:学生深刻明白安全的重要性。

三、课型:室内课 教法:讲授法

四、板书设计:体育课堂常规 1体育课的上课部分。 2、体育课中的安全问题。

五、教学过程: 一、师生问好 二、体育课的极大部分 1、体育课的准备部分 包括①体委集合整队(课前两分钟集合)

要求: 男、 女体育委员在下上一节课后, 催促班内所有学生到操场的制定位置集合整队,男 生体委楼下整队,女生体委关灯锁门。在打预备铃后 10 秒钟,全体学生按照四列横队整齐 排列好,体委清点人数。口令为:稍息,立正,向右看齐,向前看, (队形要求前后对正, 左右看齐) ,报数(第一排报数) ,体委吧人数清点好。 ②体委向教师报告人数: “报告老师本班应到

** 人,实到 ** 人,缺席 ** 人,报告完毕。 ” ③

师生问好

“同学们好! 老师好! ④教师宣布课的内容与要求

⑤检查服装与安排见习生 服装同意穿校服,不允许穿其他的衣服。鞋子为运动鞋。

⑥准备活动(强调准备活动的重要性) 准备活动开始由老师带, 之后的准备活动由体委带领, 在体委可以很好的带领的时候, 我们 可以尝试由各排推荐同学上来带领准备活动,锻炼学生的能力。 2 、基本部分(本课堂的主要内容)

3 、结束部分(放松、总结、布置作业) 三、体育课中的安全问题 体育课中“十不” ①不能打闹 ②不能带硬物、首饰、钥匙、发卡等 ③不能带贵重物品,如手机、mp3、mp4 等 ④不能随意动用器材 ⑤不能穿便装,只能穿运动服

⑥不能穿拖鞋、凉鞋等不适合运动的鞋子 ⑦不能任意离开操场、教师的视线,一切行动听指挥 ⑧不能用器材互相打闹 ⑨不能破坏器材、损坏器材 ⑩不能随意说话 四、师生再见,结束课堂。 师生互动探讨课堂中的内容,师生一起学习安全中的十个不能认真听讲,了解安全的重要 性。师生再见。 五、体育课中的重要注意事项 1、在体育课中听到老师的哨声,停止一切练习,10秒钟进行集合,体

委整队。 2、课中在老师讲话时,所有的同学要认真听讲,不能有任何的声音。这是对老师的尊重。

3、在练习期间,一定要按照老师的要求进行,不能进行老师没有布置的内容或与要求不符 合的练习,否则按照违反课堂常规论处。

4、在跑步过程中,不能说话,做到“快、静、齐”, 凡在跑步队列中说话的同学,则重新开始跑,直到达到老师的要求。

5、在准备活动期间,所有同学一律不准请假或见习,除免体学生,伤残严重学生,或严重 的不能站立的学生。女生见习的同学一律参加锻炼。

6、凡是有疾病或特殊情况要请假者,一律要本人到老师处请假,请假后到操场制定位置进 行见习,坚决不允许离开操场到其他地方去,也不能待在教室里面。

7、在上体育课期间,无论出现任何问题都不能离开操场,除非征得上课老师的同意,一旦 离开以旷课处理。三次旷课,该学期体育课记“0”分。

8、学生成绩分为平时成绩和考试成绩,平时成绩占40分,考试成绩占60分。平时成绩包 括平时表现,上课表现。迟到一次扣 5分,旷课一次扣 10分,不请假一次扣10,课堂上打闹一次扣5分,跑步说话扣 5分,不按照要求练习扣 5分,损坏器材扣5分。上课认真,遵守纪律且练习效果较

好则加5分。若该堂课全班表现好则得表扬。

开学第一课安全教案

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

体育课堂常规

体育课堂常规一、教学目标:1、学生了解体育课与室内课的区别,了解体育课中的程序,课分成三大部分,准备部分、基本部分、结束部分。2、学生了解体育课中的安全重要性。3、学生明白同学之间在课堂中相互帮助的重要性。二、教学重点:体育课堂中的安全问题。教学难点:学生深刻明白安全的重要性。三、课
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