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KPI绩效考核表格大全--适合大小公司
员工绩效评价表(一)
姓名: 评价项目
部门:
岗位:
评价日期:
评价尺度 对评价期间工作成绩的评价要点 优 良 中 可 差 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间; B.对工作持积极态度; 1.勤奋态度 C.忠于职守,坚守岗位; D.以团队精神工作,协助上级,配合同事。 A.正确理解工作内容,制定适当的工作计划; B.不需要上级详细的指示和指导; 2。业务工作 C.及时与同事及合作者沟通,使工作顺利进行; D.迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。 A.以主人公精神与同事同心协力努力工作; B.正确认识工作目的,正确处理业务; 3.管理监督 C.积极努力改善工作方法; D.不打乱工作秩序,不妨碍他人工作。 A.工作速度快,不误工期; B.业务处理得当,经常保持良好成绩; 4.指导协调 C.工作方法合理,时间和经费的使用十分有效; D.工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象。 A.工作成果达到预期目的或计划要求; B.及时整理工作成果,为以后的工作创造条件; 5.工作效果 C.工作总结和汇报准确真实; D.工作熟练程度和技能提高能力。 1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是: 分 2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一)[ ]A[ ]B[ ]C[ ]D A.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分以下。 3.评价者意见 4.评价者签字: 日期: 年 月 日 人力资源部评定: 1.评语: 2.依据本次评价,特决定该员工: [ ]转正:在 任 职[ ]升职至 任 [ ]续签劳动合同 自 年 月 日至 年 月 日 [ ]降职为 [ ]提薪降薪为 [ ]辞退 .下载可编辑.
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员工绩效评价表(二)
姓名: □年度评价 评价项目
部门:
聘雇日期:
职等:
优 秀 工作一直保持超高水准。 □半年评价 不满意 □特别评价 勉 强 好 □评价期间 很 好 工作几乎保持正确、清楚;有错自行改正。 一向合作良好,愿意接受新方法。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1.工作品质 经常犯错,工作大体满意,偶本项不考虑工作量,仅看工作懒散,可避尔有小错误。 工作是否正确、清楚、完免的错误频繁。 不细心。 全。 附注: □无从观察 2.合作 时常不能合大致上与人考虑其对工作、同事、公似乎无法与人作,表现不同相处愉快,偶司之态度;是否愿意为人合作,不愿接受意的态度;难尔会有磨擦。 服务及与人沟通;是否愿新事物。 以相处。 尝试新观念、新方法。 附注: □无从观察 3.工作知识 是否了解其工作的要求、与工作有关之工作某些方面方法、系统、设备。 事大部分都了如能增进相应解不够。 知识最好。 □无从观察 附注: 4.主动性 只能照章行事;处理新事物容考虑其在没有详尽指示易出错,经常下的工作能力;其应变才遵从指示做事,需要监督。 能;在无人监督下的工作需不断监督。 情况。 附注: □无从观察 5.勤勉 有机会就偷懒,时常忽视其工考虑其贡献于工作的程时常喜欢闲聊。 作。 度。 附注: □无从观察 6.工作量 本项不考虑质的方面,只工作慢,从未按时工。 考虑工作量。 附注: □无从观察 7.学习能力 接受新知识的能力、速度;是否能记忆,能遵循,并予以应用。 □无从观察 8.出勤 考虑工作的规律性和准时性。 □无从观察 若非一再教导,无法消化。 附注: 低于平均量。 与同事或主管合作有效;随时准备尝试新观念;与人相处非常好。 工作各方面均能掌握,极为优秀。 一直是自主工作;自动增加额外工作;能力极强。 一向可信,能将工作做好。 速度超乎常人,产量比要求的多。 超乎寻常的学习速度且完全消化。 对工作有相当程度的了解。 经常性工作无需指示;新事物需要监督。 通常能坚守其工作;偶尔会闲逛。 符合要求,偶尔超过。 学习速度尚可,也能记牢,但偶尔还需要向主管请教。 偶尔请假或迟到早退。 对工作了解全面充分。 极少需监督;主动工作及改进。 大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒。 超出平均量。 请假或迟到早退过多。 学习缓慢但通常能记住;看似吸收而实际上并没有真正消化。 经常请假或迟到早退。 学习快速,记忆良好。 绝少请假或迟到早退,如无正常理由。 从不请假或迟到早退。 出勤记录 迟到早退次数 请假天数 旷工天数 .下载可编辑.
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员工绩效评价表(三)
姓 名 评价 项目 处 理 能 力 积 极 性 甲 理解力极强,判断力极强,处理能力极强。 奉公守法,足为他人楷模。 乙 理解力强,判断力强,处理能力强。 热心工作,支持公司的政策。 部 门 到职日期 评分标准 丙 理解判断力普通,处理事务常有错误。 对本职工作感兴趣,不在工作时间开玩笑。 有责任心,能自觉完成工作。 肯应别人要求帮助他。 丁 理解较迟钝,对复杂事务判断力不够。 工作无恒心,精神不振,不满现状。 戊 理解迟钝,判断力不良,经常无法处理4 事务。 态度傲慢,常唆使别人向公司提不合2 理要求。 20 16 12 8 10 8 6 4 责 任 感 团 队 精 神 任劳任怨,竭尽所能完成工作。 与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力。 不浪费时间,不畏劳苦,抢先完成工作。 20 工作努力,分内工作非常完善。 爱护团体,常协助别人。 16 12 交付工作常需督促方能完成。 仅在必要与人协调时才与人合作。 8 敷衍,无责任心,粗心大4 意。 精神散漫,不肯与人合作。 20 16 12 8 4 勤 惰 40 守时守规,不偷懒,勤奋工作。 24 虽少迟到早退,但上班后常不主动到达工作岗位。 18 借故逃避繁重工作,不坚守工作岗位。 12 时常迟到早退,工作不力,时常远离6 工作岗位。 奖惩记录 评语: 评价者:
评价得分 奖惩增减分 考 绩 .下载可编辑.
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员工绩效评价表(四)
主管的意见 不满意(1-20) 勉强(21-40) 好(41-60) 很好(61-80) 优秀(81-100) 主要缺点: 主要优点: 何种培训对员工有益? 该员工是否适合本工作?□是□否 该员工工作之余是否在校进修充实自己?如否,什么工作较适合? 该员工曾参加何项公司资助的培训? 其他意见: 员工的意见 主管能够怎样帮助你,使你未来工作更好? 试就你的工作、主管或工作环境提出建议性的批评。 续表 有无其他工作或培训你较感兴趣,并觉得对你前途有益? 其他意见: .下载可编辑. ..
员工综合工作表现
该员工的综合工作表现如何?(请勾出最适合的一项)
综合工作表现
1. 2. 3. 4. 5. 附注:
评价人 日期 与被评价人讨论日期 审核人 日期
重要附注:此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并
时常注意他(她),才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。
请 记 住:尽量增进您与部属之间相互的了解,彼此明了对工作目标的看法,本评价是以工作而非以
个性为导向,倾听对方的意见,你认为满意的部分要明确指出来,要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。
表现最好的员工之一 表现优良 表现满意 □ □ □ □ □ 尚需若干改进才能达到满意的地步 需大幅改进才能达到满意的地步 .下载可编辑.
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