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2017-2018学年度第二学期德育工作总结
本学期,德育处工作坚持以“科学发展观”重要思想为指导,认真贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,以深入开展社会主义核心价值体系教育为中心,以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育、安全防护等五大教育为主线,不断充实和完善学校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。以实践体验为途径,不断增强德育工作的主动性、实效性。
一、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围
1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长负总责,德育处与各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参与。
2、大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下,将建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。
3、加强班主任工作的管理和指导,不断提高班主任的素质水平。加强班主任培训工作力度,本学期每月定期召开班主任主题会议或专题培训,使班主任进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导、协调等工作能力,全面提高班主任的综合素质和专业能力在原来的基础完善了《班主任工作手册》,使班主任工作更规范化。
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注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。 二、加强校园文化建设,营造良好育人环境
1、精心布置宣传阵地。加强了对“红领巾广播站”、橱窗、板报等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、板报等力求主题突出,图文并茂。
2、规范班级文化布置。在规范班级文化布置的同时,要求各班体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、本学期继续开展读书活动,并举行以“阅读点亮人生，书香润泽心灵”为主题的读书演讲比赛活动 ,培养了学生良好读书的习惯,提高了学生的读书能力,大大提高学生对幸福的感知;通过活动,孩子们对幸福的认识更进了一步,懂得了从小就要争做文明人,珍惜幸福的生活,让自己更好地成长,将来成为建设祖国的栋梁。使校园文化环境得以优化,营造了和谐的书香校园。
三、开展主题教育活动,抓好学生行为习惯养成教育
1、开展“世界水日”宣传活动。校园内悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,宣传节约、保护水资源的重要性。各班级以“爱水惜水、节约用水”为主题的班会。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。在水周宣传期间,学校通过各种活动，使“人人关心水、珍惜水、
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保护水,人与自然和谐相处”的观念深入人心。
2、参加各级各类的艺术比赛,以赛促学活跃校园艺术氛围,丰富学生的校园文化生活。六·一儿童节每位学生都能紧扣主题,发挥想象,创意新颖,标新立异。通过活动大大地提高了学生参与艺术活动的积极性和主动性,充分展示了学生的文化兴趣,培养了学生的艺术能力和艺术素养。
3、开展丰富多彩的社团活动。通过开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。社团活动有计划有方案,有每课的活动设计,严格执行点名制度,并及时将学生的活动剪影记录上传至班级微信群。
4、三月是学雷锋月,为了加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,形成学雷锋的氛围。我校大队部组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。学校利用国旗下讲话、黑板报、班队会等形式,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。通过讲雷锋的感人故事,播放雷锋歌曲,宣扬学雷锋的好人好事,营造学习氛围;各班以“雷锋精神在我身边”为主题召开一次班会;校园内大力宣传校园内的好人好事（每班悬挂好人好事登记册）；五、六年级帮天赐湾镇政
2017年度2018年度德育工作计划方案计划汇总情况总结分析
