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2020新教材高中化学第1章第1节原子结构与元素性质第2课时原子结构与元素原子得失电子能力教案鲁科版第二册

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A.A原子的最外层电子数比B原子的最外层电子数少 B.A原子的电子层数比B原子的电子层数多

C.1 mol A与足量的酸反应生成的H2比1 mol B与足量的酸反应生成的H2多 D.常温时,A能从水中置换出氢,而B不能 答案 D 解析 A B C D 规律方法

(1)决定元素金属性强弱的是元素原子失电子的难易程度,而不是失电子的多少。如镁原子比钠原子失电子数多,但钠原子比镁原子失电子容易,故钠的金属性比镁强。

(2)元素原子得失电子能力与元素单质的活泼性是不同的两个概念,二者变化规律基本相符,但有特例。如非金属性:N>P,但活泼性:P>N2。再如金属性:SnPb。

本课小结 × × × √ 判断金属性和非金属性强弱的方法很多,但最根本的是看其得失电子的难易程度。而只有当电子层数相同时,最外层电子数越少,金属性才越强 电子层数的多少不能作为判断元素金属性和非金属性强弱的依据 金属与同浓度的酸反应的剧烈程度能说明金属性的强弱,产生氢气的多少与金属性强弱无关 常温时,A能从水中置换出氢,而B不能,说明A比B的金属性强

2020新教材高中化学第1章第1节原子结构与元素性质第2课时原子结构与元素原子得失电子能力教案鲁科版第二册

A.A原子的最外层电子数比B原子的最外层电子数少B.A原子的电子层数比B原子的电子层数多C.1molA与足量的酸反应生成的H2比1molB与足量的酸反应生成的H2多D.常温时,A能从水中置换出氢,而B不能答案D解析ABCD规律方法(1)决定元素金属性强弱的是元素原子失电子的难易程度,而不是失电子的多少。如镁原子比钠原子失电子数多
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