5 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
1．下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是( ) A．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H4O、葡萄糖、尿素、琼脂、水
B．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H4O、葡萄糖、琼脂、水
C．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H4O、尿素、琼脂、水
D．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H4O、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水
2．用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是（ ） A．未接种的选择培养基 B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基 C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D．接种了的选择培养基
3．以下关于分解尿素的细菌的说法，正确的是( ) A．能分解尿素的原因是能合成分泌蛋白酶 B．以尿素作为唯一的碳源
C．环境中含有大量的尿素诱导该细菌产生了分解尿素的特性
D．以尿素为唯一氮源且添加了酸碱缓冲剂的培养基培养该菌后不会使酚红指示剂变红
4．下列关于统计菌落数目的方法的叙述，正确的是( )
A．采用平板计数法获得的菌落数往往多于实际的活菌数
B．当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落
C．为了保证结果准确，一般采用密度较大的平板进行计数
D．采用平板划线法和稀释涂布平板法都可以对培养基中的菌落进行计数
5．某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5 cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表，与此有关的叙述不正确的是( )
A ． 探究的问题可以是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用
B．预期结果是1组、3组的落叶不被分解，2组、4组中的落叶被不同程度的分解
C．为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D．该实验的自变量为土壤是否灭菌处理 6．用稀释涂布平板法测定同一土壤样品的细菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下几种统计结果，正确的是( )
A．涂布了一个平板，统计的菌落数是230 B．涂布了两个平板，统计的菌落数分别是251和260，取平均值256
C．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是21、212、256，取平均值163
D．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是210、240和250，取平均值233
7．请选出分离土壤细菌的正确操作步骤( ) ①土壤取样 ②称取10 g土壤，加入盛有90 mL无菌水的锥形瓶中 ③吸取0．1 mL进行平板涂布 ④将菌液依次稀释至101、102、103、104、105、106、107倍
A．①→①→①→① B．①→①→①→① C．①→①→①→① D．①→①→①→①
8．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上，大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法，能从混杂的微生物中分别分离出( )
①大肠杆菌 ②霉菌 ③放线菌 ④自生固氮菌 A．④②③ B．④③① C．④①② D．①②③ 9．菌落可以是菌种鉴别的依据之一，下列关于菌落的说法正确的是( )
A．在不同培养基中培养的细菌菌落特征相同 B．在同一个培养基中培养的细菌菌落特征相同 C．组成细菌菌落的细胞，其形态、结构与生理功能决定菌落的特征
D．在培养基中培养的细菌菌落，其种群数量一定呈“S”型增长
10．在做分离分解尿素的细菌实验时，甲同学从对应稀释倍数为106的培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。下列有关叙述，出现科学性错误的是( )
A．甲同学出现这种结果的原因可能是由于土样不同，也可能是操作过程出了问题
B．可以将甲同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照，以证明培养基是否受到污染
C．将其他同学用与甲同学一样的土壤进行实验，如果结果与甲同学一致，则可以证明甲同学无误 D．B、C选项的实验思路都遵循了实验的对照原则
11．养殖池中存在的有毒物质主要是氨及亚硝酸，这两种物质可由硝化细菌吸收利用。在“养殖池底泥中硝化细菌的分离与计数”实验中( )
A．需要配制添加一定浓度铵盐的牛肉膏蛋白胨培养基，以筛选硝化细菌
B．应对采集底泥使用的工具进行灭菌，全部接种过程均需在火焰旁进行
C．可以采用平板划线法进行接种，还需与未接种的空白培养基同时培养
D．应将培养基置于30 ℃恒温下培养12 h后，统计培养基中全部菌落数 12．下列说法错误的是（ ）
A．平板划线法只能纯化细菌，不能计数 B．菌落特征是鉴别菌种的重要依据 C．来自土壤的微生物稀释倍数越大越好 D．以尿素为唯一氮源的培养基是选择培养基 13．某研究小组从牛的瘤胃中采集样本，进行分解尿素的微生物的分离与计数。实验基本步骤如下，请回答下列问题：
配制培养基
→
灭菌、倒平板
→
接种
→培养→观察、统计
(1)分解尿素的微生物含有________________，因此，配制培养基时以尿素作为唯一氮源，尿素会被分解成________使培养基的碱性增强。培养基中添加________作为指示剂，可使目标菌落的周围产生红色环带。
(2)该小组在接种前，随机取若干灭菌后的空白平
板先行培养了一段时间，这样做的目的是____________；然后将1 mL瘤胃样液稀释1 000倍，在3个平板上用涂布平板法分别接入0．1 mL稀释液；经适当培养后，3个平板的菌落数分别为49、47和45。据此可得出每升瘤胃样液中分解尿素的微生物活菌数为________，理论上，统计的菌落数________(低、等、高)于接种的实际活菌数目。
（3）研究发现，如果只饲喂尿素配置的饲料，会导致反刍动物氨中毒，原因是： 。 （4） 研究发现，瘤胃中尿素分解菌分解尿素的速度非常快，导致释放的物质没有被反刍动物充分利用就被排出，使尿素利用率偏低。如果你是研究者，希望通过哪些措施以减缓尿素分解，提高利用率？ （至少答两点） 14．某校生物研究性学习小组的同学欲调查某冷饮店的冰块中大肠杆菌的含量。具体实验步骤如下： 第一步：配置培养基(成分：蛋白胨、氯化钠、乳糖、水、X和Y)；
第二步：制作无菌平板；
第三步：设置空白对照组和实验组，对照组接种①，实验组接种②。
第四步：将各组平板置于37 ℃恒温箱中培养一段时间，统计各组平板上菌落的平均数。回答下列问题： (1)培养基中的乳糖可以为大肠杆菌提供______。为了方便大肠杆菌的鉴定，需要在培养基中添加成分X___________，在该培养基表面，大肠杆菌的菌落呈现________(填颜色)。为了完成第二步，该培养基中的成分Y通常是______。
(2)完善第三步，①是______________，②是_______________。
(3)若该小组在空白对照组的平板上检测到少许菌落，请分析可能的原因： _____________________________。 (4)将1 mL冰块水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接种0．1 mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37，据此可得出每升水样中的活菌数为__________。
2．2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数参考答案
1-5 ACDBD 6-10 DCACD 11-12 BC
13．(1)脲酶(分解尿素的酶) 氨(NH3) 酚红 (2)检测培养基灭菌是否合格 4．7×108 低 （3）氨会使瘤胃液PH升高
（4）减少尿素分解菌的数量 降低脲酶的活性 14．（1）碳源 伊红美蓝 黑色 琼脂 （2）适量无菌水 等量冰块水
（3）培养基灭菌不合格或倒平板（接种）过程中被污染 （4）3．8×107
人教版高中生物选修1同步训练+2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数(含答案)
