多媒体健康教育在冠状动脉介入治疗患者中的应用
撒志梅;张听芹;吕燕
【期刊名称】《医学美学美容（中旬刊）》 【年(卷),期】2014(000)009
【摘要】目的：了解多媒体健康教育对冠状动脉介入术患者的心理和行为的影响。方法采用随机抽样法，选取在我院住院治疗的经桡动脉径路行冠状动脉介入治疗的70例患者，随机分为2组，对照组33例，干预组37例。对照组只给予常规的传统健康教育。护理干预组除予以常规传统式健康教育的基础上并采用制作好的多媒体进行健康教育；结果干预组患者的焦虑量表测评、相关知识掌握程度及患者的满意度均优于对照组。结论多媒体健康教育提高了经桡动脉穿刺行冠状动脉介入治疗患者的治疗依存性，使健康相关行为也得到明显改善，值得在临床大力推广。 【总页数】1页(205-205)
【关键词】多媒体健康教育;冠心病;桡动脉径路;冠状动脉介入治疗 【作者】撒志梅;张听芹;吕燕
【作者单位】宁夏医科大学附属石嘴山市第一人民医院 宁夏 石嘴山 753200;宁夏医科大学附属石嘴山市第一人民医院 宁夏 石嘴山 753200;宁夏医科大学附属石嘴山市第一人民医院 宁夏 石嘴山 753200 【正文语种】中文 【中图分类】R722.12 【相关文献】
1.多媒体健康教育在冠状动脉介入治疗患者中的应用 [J], 撒志梅; 张听芹; 吕燕
2.应用健康信念模式提高冠状动脉介入治疗患者生存质量的研究 [J], 赵振娟; 林平
3.应用健康信念模式提高冠状动脉介入治疗患者生存质量的研究 [J], 赵振娟; 林平
4.年龄对急性冠状动脉综合征患者冠状动脉介入治疗预后的影响 [J], 张高峰; 许澎; 伍旭升; 乔祺
5.冠状动脉介入治疗对非ST段抬高急性冠状动脉综合征患者QT离散度影响研究 [J], 全楚杰; 白建雄; 翟永新; 陈以明; 赖晓凤
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多媒体健康教育在冠状动脉介入治疗患者中的应用
