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直线方程优秀教案人教版

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第一课时 直线的方程

【考点诠释】:

理解直线斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,熟练掌握直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式以及直线方程的一般式,能根据条件求出直线的方程。

直线方程是解析几何的基础,高考中常以小题形式出现,考查倾斜角和斜率的关系、直线方程的求法;有时作为大题的一部分,设方程、求直线。 【知识整合】:

1.直线的倾斜角:在直线坐标系中,对于一条与x轴相交的直线,如果把x轴绕着交点 按 方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为?,那么?就叫做 ,

其中00≤?<1800

2.斜率:倾斜角不是900的直线,它的倾斜角的 叫做这条直线的斜率,常用k表示:k= .

3.经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)( x1?x2)的直线的斜率k= . 4. 形式 点斜式 斜截式 两点式 条件 过点 (x1,y1),斜率为k 在y轴上的截距为b,斜率为k 过两点(x1,y1)、( x2,y2) 方程 y-y1=k(x-x1) y=kx+b 局限性 不含与x轴垂直的直线 不含与x轴垂直的直线 不含与x轴或与y轴垂直的直线 不含与x轴或与y轴垂直的直线;不含过原点的直线 无 y?y1x?x1? y2?y1x2?x1截距式 一般式 在x、y轴上的截距分别为a、b(a?0,b?0) xy??1 abAx+By+C=0(A、B不同时为0) 【基础再现】:

1.过点A(-2,m2)和B(m,4)的直线的斜率是-1,则直线的倾斜角是 ;实数m的值是 。

2.直线2x+y+3=0的倾斜角为?,则?= 。

3.过点(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程是 。 4.设a+b=k(为不对于0的常数),则直线ax+by=1恒过定点,则该定点的坐标是 。 【例题精析】:

例1. 已知两点A(m,2),B(3,1),求直线AB的斜率与倾斜角以及倾斜角的范围。

例2. 直线L过点M(2,1),且分别交x轴、y轴的正半轴于点A、B,O为坐标原点。(1)

当△AOB的面积最小时,求直线L的方程;(2)当|MA|?|MB|取最小值时,求直线L的方程。

例3. 设直线L的方程为(a+1)x+y+2-a=0(a?R),(1)若L在两坐标轴上的截距相等,求L的方

程;(2)若L不经过第二象限,求实数a的取值范围。

例4. 设直线L的方程是2x+By-1=0,倾斜角为?.(1)试将?表示为B的函数;(2)若

2??

36求?的取值范围。

例5. (2002年全国)已知点P到两定点M(-1,0)、N(1,0)距离的比为2,点N到直线PM的

距离为1.求直线PN的方程。

【精彩小结】:

1. 正确理解直线的倾斜角、斜率及直线在坐标轴上的截距等概念,有时是正确解题的关键; 2. 求直线的方程,通常用待定系数法;

3. 在设直线的斜率为k时,就是默认了直线的斜率存在,倘若符合题意的直线的斜率可以

不存在,我们的解题便有明显的漏洞,补救的办法是检验当斜率不存在时是否符合题意。但我们也看到,有时候又不需要作这样的补救,那么,如何判断该不该“补救”呢看图!在很多情况下,图会“提醒”我们。

4. 直线的倾斜角与斜率是刻画直线位置状态的两个基本量,与直线的方程相联系,斜率的

应用更普遍,研究倾斜角时应注意?为钝角时用反正切表示的?形式,用斜率研究问题时,不要忘记斜率不存在的情况;

5. 直线方程的三种形式各有适用范围。要能根据题中所给已知条件选用最恰当的表示形

式,并能根据问题的需要灵活准确地进行互化。 【随堂巩固】: 一.选择题:

1. 如果AC<0且BC<0,那么直线Ax+By+C=0不通过

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

2. 直线bx+ay=ab(a<0,b<0)的倾斜角是()

(-

3.直线L的截距为2,倾斜角的正弦值为

baba) B. arctan(-) C. ?-arctan() D. ?-arctan() abab4,则此直线方程为() 5=0 +6=0或4x+3y-6=0 C.4x+3y+6=0 =0或4x-3y+6=0

4.已知点A(2,3),B(-3,-2),若直线L过点P(1,1),且与线段AB相交,则直线L的斜率k的取值范围是() A. k≥

333 B. ≤.k≤2 C. k≥2或k≤ D. k≤2 444

5.直线y=mx+2m+1恒过一定点,则此点是()

A. (-2,1) B. ( 2,1) C. ( 1,2) D. ( 1,-2)

6.如果直线L沿x轴负方向平移3个单位,再沿y轴正方向平移一个单位后,又回到原来的位置,那么直线L的斜率是() A. -

11 B. -3 C. D. 3 33

二.填空题:

7.过点(2,5),(2,-5)的直线方程为 。

8.已知直线L的倾斜角为?,sin?+cos?=

1,则直线L的斜率k= 。 5

9.若直线L的方程为xcos-y+2=0,则其倾斜角?的取值范围是 。

10.若直线L的倾斜角为?+arctan(-

三.解答题: 11.已知直线的斜率为

1),且过点(1,0),则直线L的方程为 。 21,且和坐标轴围成面积为3的三角形,求直线方程。 6

12.已知直线L:y=-2x+6和点A(1,-1),过点A作直线L1与已知直线交于点B,且|AB|=5,求直线L1的方程。

13.△ABC的三个顶点A(-3,0)、B(2,1)、C(-2,3),求:①BC所在直线的方程;②BC边的中线AD所在直线方程;③BC边的垂直平分线DE的方程。

14.求过点P(-5,-4)且满足下列条件的直线方程:(1)倾斜角的正弦是L:y=

4;(2)倾斜角是正弦5|AP|331?. x+2的倾斜角的;(3)与x轴、y轴分别交于A、B两点,且

|BP|542

【创新、综合】:

某房地产公司要在荒地ABCDE(如图)上画出一块长方形地面(不改变方位)建造一幢八层楼的公寓,问如何设计才能使公寓占地面积最大并求出最大面积(精确到1m2).

直线方程优秀教案人教版

第一课时直线的方程【考点诠释】:理解直线斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,熟练掌握直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式以及直线方程的一般式,能根据条件求出直线的方程。直线方程是解析几何的基础,高考中常以小题形式出现,考查倾斜角和斜率的关系、直线方程的求法;有时作为大题的一部分,设方程、求直线。【知识整合】:1.直线
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