二、价值规律是商品经济的基本规律 （一）商品的二因素：使用价值与价值 1、使用价值 2.交换价值和价值 3.使用价值和价值的关系 商品的价值和使用价值之间的关系是对立统一的关系。 （二）劳动二重性：具体劳动与抽象劳动 （三）商品的价值量 1.社会必要劳动时间 2.简单劳动和复杂劳动 3.商品价值量与劳动生产率关系： “商品的价值量与体现在商品中的劳动的量成正比，与这一劳动的生产率成反比。” （四）价值规律 1.价值规律的内容 2.价值规律发生作用的表现形式：随着市场供求关系的变化，商品的价格总是时而高于价值，时而低于价值，围绕着价值上下波动。价格对价值的这种偏离，并没有违背价值规律，而正是价值规律作用的表现形式。 3.价值规律是商品经济的基本规律 4.价值规律的作用 （五）价值形式的发展和货币的产生 1.价值形式的发展经历四个阶段 2.货币的职能 三、马克思劳动价值论的意义 （一）马克思劳动价值论的理论和实践意义 （二）深化对马克思劳动价值论的认识 （三）对马克思劳动价值论的质疑 本次课的 了解劳动力如何成为商品，剩余价值的生产过程和生产方法 教学目的 本次课的了解劳动力成为商品是资本主义生产方式的关键，资本主义生产的目教学要求 的是榨取更多的剩余价值，生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 教学重点剩余价值的两种生产方法 和难点 雇佣工人的剩余劳动永远是创造剩余价值的唯一源泉 教学方法启发式教学，多媒体教学。 和手段 教学内容 备注 时间分配 一、劳动力成为商品是资本主义生产的基本特征 （一）资本总公式的矛盾 1、商品流通和资本流通 2.总公式的矛盾及其解决 剩余价值不能从流通领域产生，但又离不开流通领域而产生，这就是解决资本总公式矛盾的条件。劳动力成为商品，是货币转化为资本的关键。 （二）劳动力成为商品 1劳动力成为商品的基本条件。 2劳动力商品的特点（即劳动力价值和使用价值的特点） 二、剩余价值的生产过程和资本的不同部分在剩余价值生产中的作用 1、生产过程 2.资本的不同部分在生产剩余价值过程中的作用 （1）不变资本和可变资本 （2）剩余价值率：剩余价值与可变资本之间的比率就是剩余价值率，也被称作剥削率，揭示了资本家对雇佣工人的剥削程度。用m’表示剩余价值率，用m表示剩余价值，v表示可变资本，则：剩余价值率（m’）＝剩余价值（m）/可变资本（v）（剩余价值率） （3）剩余价值量 三、剩余价值生产的基本方法 1.绝对剩余价值的生产 2.相对剩余价值的生产：相对剩余价值生产是以社会劳动生产率的提高为条件的。 四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律：剩余价值规律 本次课的 掌握资本主义再生产和流通的过程，掌握资本积累的一般规律和历史趋势，从教学目的 而坚信资本主义社会灭亡的历史必然性 本次课的通过了解个别资本和社会资本的再生产与循环过程，掌握资本积累的一般规律教学要求 和历史趋势，为理解以后学习内容做好铺垫。 教学重点资本积累的一般规律和历史趋势 和难点 教学方法启发式教学，多媒体教学。 社会总资本的再生产与循环 和手段 教学内容 备注 时间分配 一、资本积累和资本主义扩大再生产 （一）再生产的分类与实质 （二）资本积累 二、个别资本的循环和周转 （一）资本循环 （二）资本周转 三、社会总资本的再生产 四、资本积累的一般规律和历史趋势 规律：一极是资产阶级财富的积累，一极是工人阶级贫困的积累； 趋势：资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利
本次课的 了解资本主义工资的本质，资本主义剩余价值价值的分配，从而掌握资本主义教学目的 基本矛盾与经济危机的必然性，了解资本主义的政治制度和意识形态 本次课的了解资本主义工资不过是资本家榨取工人的剩余价值的一部分，在资本主义社教学要求 会工人永远处于最底层，资本主义基本矛盾的发展必然导致经济危机的爆发 教学重点资本主义基本矛盾与经济危机 和难点 教学方法启发式教学，多媒体教学。 和手段 教学内容 备注 时间分配 资本主义剩余价值的分配 第5讲 工资和剩余价值的分配 一、资本主义工资是劳动力的价值或价格 二、剩余价值的分割 分割原则就是等量资本获得等量利润。 三、马克思剩余价值理论的意义 第6讲 资本主义的基本矛盾与经济危机 一、资本主义基本矛盾 资本主义的基本矛盾就是资本主义生产资料私人占有制和社会化大生产之间的矛盾，是人类社会的基本矛盾在资本主义社会的体现，即生产力和生产关系的矛盾在资本主义社会的具体体现,它是在资本主义社会的各种矛盾中起主导和决定作用的矛盾。 二、资本主义经济危机 1、经济危机的实质：生产相对过剩。 2、经济危机的可能性 经济危机的可能性不是在任何社会条件下都存在的，然而它产生的可能性已经包含在以货币为媒介的简单商品流通之中，危机可能性变成现实性以简单商品经济发展为资本主义经济，即以资本主义生产方式在社会生产中占据统治地位为条件。 3、经济危机的根源：资本主义基本矛盾 三、资本主义再生产的周期性 1、经济危机周期发生的原因 2、资本主义生产周期的阶段 3、危机周期性的物质基础 第四章 第7讲 资本主义的政治制度和意识形态 一、资本主义政治制度的历史发展及其本质 二、资本主义的意识形态及其本质 本次课的教了解资本主义发展历程及当代发生的新变化，把握资本主义的发展趋势，了解学目的 当代资本主义在经济全球化进程中的作用 本次课的教要求学生正确理解当代资本主义发生的变化，充分认识资本主义的灭亡是不可学要求 避免的 教学重点和经济全球化 难点 当代资本主义的发展趋势和历史地位 教学方法和启发式教学，多媒体教学。 手段 教学内容 备注 时间分配 第五章 资本主义发展的历史进程 第1讲 从自由竞争资本主义到垄断资本主义 第2讲 经济全球化与当代资本主义 一、经济全球化的表现 二、经济全球化的动因 1、科学技术的进步和生产力的发展。 2、跨国公司的发展。 3、各国经济体制的变革。 三、经济全球化的后果 1、经济全球化的性质：经济全球化的性质是二重的 2、经济全球化的后果 四、经济全球化的发展趋势将是对资本主义的否定和扬弃 五、社会主义在全球化进程中必须抓住机遇、迎接挑战 第3讲 当代资本主义的新变化 一、当代资本主义新变化 二、资本主义新变化的原因 三、当代资本主义新变化的实质：没有改变资本主义的本质规定性，并没有解决资本主义固有的内在矛盾，并没有消除资产阶级对广大劳动人民的剥削和压迫。 第4讲 资本主义的历史地位和发展趋势 一、资本主义的历史地位（历史作用） 首先，资本主义将科学技术转变为强大的生产力；其次，资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展；最后，资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑在战胜封建社会自给自足的小生产的生产方式，保护、促进和完善资本主义生产方式方面起着重要作用，从而推动了社会生产力的迅速发展，促进了社会进步。 二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性和向社会主义过度的长期性 （一）历史必然性 （二）从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程 本次课的文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性，进一步坚定社会主义必教学目的 胜的信心。 了解社会主义社会发展的历史进程，把握社会主义社会的基本特征，认识经济本次课的掌握社会主义代替资本主义是历史的必然，掌握社会主义的基本特征 教学要求 教学重点和难点 社会主义的优越性，社会主义发展过程中的曲折性，社会主义的基本特征 教学方法启发式教学，多媒体教学。 和手段 教学内容 备注 时间分配
马哲复习提纲
