大学英语文学专业本科毕业论文开题报告
大学英语文学专业本科毕业论文开题报告
题目名称
河南理工大学大学英语教学现状调查研究------以地质工程专业大学英语教学为例
Study on The Present Status of College English Teaching in Henan Polytechnic University
------------Take The Geological Engineering Major as an Example
学生姓名
专业班 级 英语10-4
学号 611003000224
一、 选题的目的和意义:
当今世界高校的大学英语( 非英语专业的英语学习) 都相继走上了ESP 教学的道路( 蔡基刚,xx, xx),而我国大学英语却始终停留在General English( 普通英语) 上( 蔡基刚,xx) ,我们河南理工大学地质工程的大学英语教学还处于普通英语教学时
期,虽然开设了一门《地球科学》双语课程,但是没能实现大学英语教学与双语教学的融合,这方面没有老师进行专门用途英语教学的实践。
本篇论文首先对我国高校地质工程专业大学英语教学现状进行调研,并分析阻碍本专业大学英语由普通英语( GE) 向专门用途英语( ESP) 转移的因素。通过本次调研可以让我们更清晰的认识到我国地质工程专业的大学英语的教学现状,为本专业英语教学由普通英语( GE) 向专门用途英语( ESP) 转移提供参考数据。
《上海市大学英语教学参考框架(试行)》以获得上海市教育委员会批准,上海市专门用途英语( ESP)又向前迈进了一大步;地质是矿业的基础,作为我国矿业高等学校的发源地的河南理工大学,更要做矿业方面专门用途英语教学的开拓者甚至领头羊,我们学校应该加大这一学科的探索研究。河南理工大上学地质工程专业的《地球科学》双语课在xx年已经建成为国家级双语教学示范课程,地质工程专业大学英语教学与双语教学融合为专门用途英语教学的探索可能是这一平台将来的发展方向。我呼吁我们学校外国语学院与资源环