高考材料作文除了有很强的现实指向性，打上了鲜明的时代印记之外，还有很强的现实针对性和普遍的引导性。很多高考作文的材料都是从万千社会现象与事件中选取的，题目的设计都是经过反复的考量和精心的思考的，可谓慎之又慎，斟酌之后再斟酌，材料背后反映的肯定是现代社会或者现代人普遍面临的问题或经历的事情。另外，高考作文还有很强的引导性，高考作文指挥棒，引领了以后作文写作与研究的方向，更引导人们去关注社会、关注生活，共同思考人类的生存困境或人生的意义与价值。
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【最新】2019-2020学年度九年级物理全册 第13章 热和能
复习导学案（新版）新人教版
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引导考生积极关注现实、关注社会，关注自身，具有良好的导向意义。正是因为高考作文的指向性、针对性、指导性，所以学生在写作新材料作文时就一定要有联系现实的意识，不仅就事论事，就材料谈材料，还要把材料放在宏大的社会背景中去关照，去透视，放在历史与现代的坐标中去分析、把握，从而找到材料与现实生活的结合点、契合点，把握材料的现实指向，进而在写作中有的放矢，层层深入，展开论述。1 / 5
高考材料作文除了有很强的现实指向性，打上了鲜明的时代印记之外，还有很强的现实针对性和普遍的引导性。很多高考作文的材料都是从万千社会现象与事件中选取的，题目的设计都是经过反复的考量和精心的思考的，可谓慎之又慎，斟酌之后再斟酌，材料背后反映的肯定是现代社会或者现代人普遍面临的问题或经历的事情。另外，高考作文还有很强的引导性，高考作文指挥棒，引领了以后作文写作与研究的方向，更引导人们去关注社会、关注生活，共同思考人类的生存困境或人生的意义与价值。
【学习目标】
1、知道分子动理论的基本内容及内能、比热容的有关的知识，能准确辨析内能和热量。
2、会应用吸热、放热公式进行热量计算。 【自主探学】
一、分子动理论及内能
1、分子动理论的基本内容：①物质是由组成的；②一切物体的分子，分子间有；③分子间有相互作用的
2、①叫扩散现象。可以发生在、、之间。 ②扩散现象说明：A；B
3、叫做物体的内能。都有内能。同一物体温度越高，______越大。 4、改变内能的方法有和两种方法。
5、叫做热量。热传递发生的条件是：不同物体之间或同一物体之间的不同部分之间有___________。热传递的结果是。 6、对物体做功，内能；物体对外做功，本身的内能。 物体吸收热量，内能；物体放出热量，内能。 7、问题：思考以下三种说法是否正确？
（1）温度高的物体，含有热量多。______________ （2）温度高的物体，内能一定多。____________
（3）物体的内能增加，一定是吸收了热量，温度一定升高。________________ 二、比热容
引导考生积极关注现实、关注社会，关注自身，具有良好的导向意义。正是因为高考作文的指向性、针对性、指导性，所以学生在写作新材料作文时就一定要有联系现实的意识，不仅就事论事，就材料谈材料，还要把材料放在宏大的社会背景中去关照，去透视，放在历史与现代的坐标中去分析、把握，从而找到材料与现实生活的结合点、契合点，把握材料的现实指向，进而在写作中有的放矢，层层深入，展开论述。2 / 5
高考材料作文除了有很强的现实指向性，打上了鲜明的时代印记之外，还有很强的现实针对性和普遍的引导性。很多高考作文的材料都是从万千社会现象与事件中选取的，题目的设计都是经过反复的考量和精心的思考的，可谓慎之又慎，斟酌之后再斟酌，材料背后反映的肯定是现代社会或者现代人普遍面临的问题或经历的事情。另外，高考作文还有很强的引导性，高考作文指挥棒，引领了以后作文写作与研究的方向，更引导人们去关注社会、关注生活，共同思考人类的生存困境或人生的意义与价值。
1、比热容：（1）定义：。符号：，单位： （2）比热容是物质的一种。 （3）水的比热容为，物理意义：
（4）水能调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为。 2、物体吸收或放出热量的多少与、、有关。 计算公式：Ｑ吸＝= ，Ｑ放＝=。 【合作探究】
1、小明家最近安装了一台太阳能热水器，容积为80L，装满水。求：（1）热水器中水的质量是多少？（2）水温从20℃升高50℃需要吸收多少热量？ 2、实验：
（1）为了得到质量相同的水和煤油，应选用的器材是和；
（2）为了比较水和煤油的温度变化情况，应选用的器材是；
（3）为了使水和煤油，应用两个规格完全相同的电加热器给水和煤油
加热相同的时间；
（4）实验中，可以观察到煤油的温度升高得较快，这说明了的水和煤
油，吸收相同的，升高的温度是不同的。
（5）为继续验证不同物质的吸热能力不同，应该停止对煤油加热，而
继续对水加热，直到水和煤油的相同；
（6）为了表示物质在这种性质上的差异，引入的物理量是，本实验采
用的探究问题的方法是。 【自我归纳整理】 【当堂练习】
1、运用分子热运动的理论观点，指出下列说法中哪一个是错误的（ ）
引导考生积极关注现实、关注社会，关注自身，具有良好的导向意义。正是因为高考作文的指向性、针对性、指导性，所以学生在写作新材料作文时就一定要有联系现实的意识，不仅就事论事，就材料谈材料，还要把材料放在宏大的社会背景中去关照，去透视，放在历史与现代的坐标中去分析、把握，从而找到材料与现实生活的结合点、契合点，把握材料的现实指向，进而在写作中有的放矢，层层深入，展开论述。3 / 5
【最新】2019-2020学年度九年级物理全册 第13章 热和能复习导学案(新版)新人教版
