思明区小学语文(人教版)四年级上册期末试卷(2005-2006学年)
人教版小学语文四年级上册期末试卷 姓名_____班级______分数_____ 一.我能把下列音节补充完整。（5分）
l ù j ēng āng 依 赖 漱口 崛起 铿 锵 二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù ( ) ( ) ( ) ( ) xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá ( ) ( ) ( ) ( ) 三.把下列词语补充完整。（6分）
（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威 （ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事 四.按要求做题。（12分） 1.写出两个含有动物的成语：（ ） （ ）
2.写出一副描写自然景观的对联： 3.把下面的句子换个说法，但意思不变。 见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？
4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
5.修改下列病句。
上课了，都聚精会神地听讲。
造纸术是我国古代的四大发明。
五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是： 2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来三个（ ）。 3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这两句诗包含的人生哲理是： 六、判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ） 2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ） 3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng ”。（ ） 4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ） 七、 认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分） 课内阅读：（11分）
榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛，
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思明区小学语文(人教版)四年级上册期末试卷(2005-2006学年) （ ）。这美丽的南国的树！ 1、这段话出自《 》，作者是 。 2、把括号的内容补充完整。 3、从课文里找出一组近义词。（ ） ——（ ） 4、你从画线的句子中体会到什么？
5、最后一句话应该读出（ ）语气。 （二）课外阅读。（17分）
疏 通
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，
互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。（ ） 一个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。（ ）一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。（ ）一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。 1、用“ ”画出一个比喻句，用“～～”画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件是 。 3、文中的“小溪”是指 ，“大石头”是指 。 4、下列句子应该填表在文中（ ）处（填序号） A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”
5、小溪又响起欢歌的原因是 。 6、题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。 八、真情习作。（26分） 发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。
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思明区小学语文(人教版)四年级上册期末试卷(2005-2006学年)
参考答案 基础知识： 略。（5分）
我能把词语写得即正确又美观。（8分）
规律 痕迹 覆盖 建筑 袭击 空旷 跨越 海峡 把下列词语补充完整。（6分）
恍然大悟 屏息凝视 耀武扬威 胸有成竹 理所当然 相安无事 按要求做题。（12分）
例：龙飞凤舞、狐假虎威（2分）
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 （2分） 清风明月本无价 近水遥山皆有情 见到同学们有困难，我们不能不帮助。（2分）
无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。（2分） ①上课了，我们（或同学们）都聚精会神地听讲。（2分） ②造纸术是我国古代的四大发明之一。（2分） 认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分） 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（2分） 略。（每空各2分）
只缘身在此山中 宋 苏轼 我们要想全面地了解人或事物，必须多角度去了解或观察。 （前3空各1分，最后一空2分） 判断：（每题1分）
1、对 2、错 3、对 4、对 阅读部分： 课内阅读： 1、《鸟的天堂》 巴金 （每空1分）
2、茂盛 全部的生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿 照耀着 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 （每空半分） 3、似乎——好像（2分）
4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。（2分） 5、赞美（1分） 课外阅读：（17分） 略。（每个句子2分）
清晨 小街上 老大爷 老人排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了。（每空1分） 人来人往的小街 吵架的两个小伙子（每空1分） B C A （每空1分）
在老人的排解下小街又畅通了（2分） 道路需要疏通（2分）
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思明区小学语文(人教版)四年级上册期末试卷(2005-2006学年)
语 文 试 卷 姓名_____班级______分数_____ 一、积累与运用（30分）
1、读拼音，写词语，要求做到规范、端正、整治。（4分） mǐn jié zī wèi xìng yùn hè cǎi ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按查字典要求填空。（3分）
我们常用部首查字法和音序查字法查字典，请你选用自己喜欢的查字法查下面的字：“鼎（dǐng）”用 法查字典应先查 ，再查 。 3、把下列成语补充完整，并按要求填空。（5分） （ ）所当然 风（ ）日丽 出乎意（ ） （ ）喜若狂 气（ ）雄伟 调（ ）离山 另写两个含动物名称的成语： ， 4、把下面的名言警句补充完成。（任选做4题）（4分） （1）有志者 。（后汉书） （2）莫以善小 ，莫以恶小 。（刘备）
（3）清风明月 ，近水遥山 。（江苏苏州沧浪亭） （4） ，柳暗花明又一村。（选自陆游《游山西村》） （5）横看成岭侧成峰， 。（选自苏轼《题西林壁》） （6） ，西出阳关无故人。（选自王维《送元二使安西》） 5、按要求写句子。（6分）
（1）巨人把花园的围墙拆除了。（改成“被”字句）
（2）我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）
（3）我们怀着愉快的和高兴的心情走进了青秀山公园。（修改病句）
6、按课文原文填空。（4分）
刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎 。夏日的燥热仿佛 ，阳光都变成绿色的，像 一样在上面跳跃，闪烁着 。（选自肖复兴《那片绿绿的爬山虎》）。 7、阅读下面一则新闻，回答问题。（4分）
2012年12月14日，从南宁市旅游局传来好消息：良凤江国家森林公园、武鸣伊岭岩风景区被批准成为国家4A级旅游景区。至此，我市国家4A级旅游景区己达到12家，国家3A级旅游景区12家，这标志着我市旅游景区功能进一步完善，旅游景区总体质量得到稳步提升。 （1）从这则新闻中你获得哪些信息？
（2）读了这则新闻，你有什么感受？
二、阅读理解（40分）
（一）阅读《白鹅》片段，回答问题。（18分）
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思明区小学语文(人教版)四年级上册期末试卷(2005-2006学年) 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看（ kān kàn ）守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭的步调相似（ shì sì ）,但鸭的步调急速，有局促不安之相，鹅的步调从容，大模（ mú mō ）大样，颇像京剧里的净角（ jiǎo jué ）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；的时非但不让竟伸颈子来咬一口。 1、用“\\”划去括号内不正确的读音。（4分） 2、联系上下文解释下面的词语。（4分）
厉声呵斥： 局促不安： 3、这个片段主要从鹅的 和 写鹅的高傲。（4分）
4、“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也会要引吭大叫，不来于狗的狂吠。”请你展开想象：如果鹅也会说话，它可能会说什么？（3分） 5、你喜欢作者笔下这样的一只鹅吗？为什么吗？（3分）
（二）、阅读下面的短文，回答问题。（22分）
一 碗 馄 饨
那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，转身向外跑去，她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激 刚吃了几口 眼泪就掉下来 你怎么了 老婆婆问 我没事 我只是很感激
她忙擦干眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃，可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
老婆婆听了，平静地说：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我。你妈妈煮了十几年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？” 女孩愣住了，匆匆吃完了馄饨，开始往家走。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望…… 母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快回家吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉下来！
的时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1、短文的主要内容是 。（5分） 2、写出下面词语的近义词、（2分）
和蔼 ——（ ） 立即 ——（ ）
3、用“~~~~~~”在文中划出描写母亲神态的词语（共2个）（2分） 4、给短文第三自然段加上合适的标点符号。（3分） 5、短文中小女孩两次流泪，第一次流泪是因为： 第二次流泪是因为： 。（6分） 6、读了这篇文章，你有什么感受？请你联系生活写一写。（4分）
三、习作乐园（30分）
在我们的生活当中总有那么一件事或一个人让我们记忆深刻，甚至无法忘怀。请以“我最难忘的 ”为题一篇作文。先把题目补充完成。不少于400字。
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人教版小学语文四年级上册期末试卷及答案
