沿液的PH o加入卿i甲质
更
C
向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的水
D. 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液屮加入硝酸钾固体
二、填空题(共19分,每空1分)请根据要求在答题纸相应的位置作答.
21. (7分)在人们担心化石能源将被耗尽时,科学家发现海底埋藏着大量可燃
烧的〃冰〃--〃可燃冰〃,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物,还含有少量二 氧化碳等物质,2017年5月,我国在南海成功试采可燃冰,它将推动世界能源 利用格局的改变.
① 可燃冰属于 ____ (填〃纯净物〃或〃混合物〃)
② 已知某种甲烷水合物的化学式:CH4>8H2O,其中含有 ______________ 种元素;
lmolCH4>8H2O中约含有 _____ 个碳原子(用科学计数法表示).
③ 化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成金刚石薄膜,该变化属于 (填“物理变化〃和〃化学变化〃)
④ 甲烷(CH4)中氢元素为+1价,碳元素为 _____ 价,甲烷充分燃烧的化学方程 式为 _____
⑤ 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是 _____ ?(填字母序号)
A.甲烷 B.煤 C.氢气 D.汽油.
22. (6分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示(不含结晶水),请回答:
① ___________________________________ o°c时,甲、乙、丙的溶解度最大的是 _______________________________________ ② t,C时,将30克甲固体加入到50克水中,充分搅拌后的所得溶液是 ______ (填 〃饱和\不饱和〃);所得溶液的质量分数为 ____ (列式即可)? ③ 若甲中含有少量乙,应用 ____ 法提纯甲.
④ 等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从t2°C降温至0°C后,溶液的质量分数由大 到小的顺序是 _____ ?
⑤ 若使甲溶液的状态从a点转化为b点,可采取的措施是
溶解度
o u 匕 t
23. (6分)化学研究物质的组成、结构、性质和变化规律?请回答:
① 如图所示装置可以研究水的组成,反应的化学方程式是 _____ , a处气体可以 用 ____ 检验.
② 有四种微粒的微观示意图如下,其中能构成单质的是 _____ ?
oo M O* ?
A
BCD
③ 某兴趣小组同学通过以下实验研究活性炭的吸附性(活性炭是一种难溶于水的 黑色粉末);
I. 甲同学:在一支试管屮加入约5mL的水,滴加1 - 2滴红墨水,往试管中加少
量活性炭,振荡,发现活性炭悬浮于液体中,未能观察到预计的实验现象.
II. 乙同学:在甲同学的基础上,用玻璃棒将一团棉花从试管口慢慢推推入底部
(如图),请问此处棉花的作用 ___ .
III. 丙同学:丙同学认为乙同学的实验述不能达到实验目的,又增加了一个对比 实
验,请问丙同学实验的R的是什么
三、简答题(共21分)
24. (10分)实验室常用的气体制取装置如图1,请回答:
B
C
图
D
1
① 写出编号仪器的名称:I ______ ; II ____ .
② 实验室既可以制取co2, 乂可以制取02的发生装置为 _________ (填装置编号), 实验室制取CO2的化学方程式为 ______ ?收集一瓶较纯净的02可以选用的装置 是 ____ ?(填装置编号).
③ 某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图2),验满吋,燃着的木条放 在玻璃管 _____ (填佝〃或“b〃)端,如果熄灭则满了.
固体总质蛋g
@2 图3
④ 小明用氯酸钾和二氧化镒反应制取氧气,反应屮固体总质量随时间变化如图3 所示:
I?反应牛成的氧气质量是 _____ g.
II ?计算参加反应的氯酸钾的物质的量是 _____ ?(根据化学方程武计算)
皿?请分析图中P点固体的成分: ______ ?
25?(11分)如图A为碳还原氧化铜的实验装置图.老师指出反应物不同的质量
比可能会影响生成物的种类,在学习时,可以从定性观察和定量分析两个角度来 判断生成物.请你跟随老师的思路,探究碳还原氧化铜生成的气体.(浓硫酸具 有吸水性)
【提出问题L碳还原氧化铜生成的气体是什么? 【作出猜想儿猜想?CO 猜想②:C02 猜想③: _________
【实验设计】:装置图如图: 方案一:从定性观察角度判断:
BCD
(1)若猜想3成立
I、 B处的现象是 ____ , D处发生反应的化学反应方程式 _______ II、 该实验装置存在的缺陷是 ____ ?
方案二:从定量计算角度判断: 测定表格中的四个数据:
反应前的质量 反应后的质量 装置A mi m2 装置B m3 m4 I、若猜想②成立,则m4?m3 _____ mi - g (选填\>〃、\〃或〃二〃),此时A中
的现象是 ____
B发生反应的化学方程式为 _____
1【、实际测量中B增加的质量小于理论值,请你分析可能的原因