2019
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教师范文吧课件xxxx年秋季学期业务工作 一、指导:
继续以”一切为了孩子的发展”为宗旨,教师要在不断的和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。本学期业务工作以强化过程管理、充分调动教师积极性、大力营造良好育人、全面提高质量意识为举措,以促进师幼全面发展、有效提高教育质量为中心,坚持教育创新,抓实、抓细、抓紧、抓好业务工作的各项管理工作,在提高教育质量,创建特色园所,促进幼儿园和谐可持续发展中发挥应有的作用。
二、工作目标:
1、以服务和管理为宗旨,以质量和效益为核心,进一步规范和健全教育教学常规管理,逐步建立良性的符合实情的促进师幼共同发展的组织体系。
2、以保教质量为中心,以新纲要理念为指导,以和案例研讨为抓手,组织教师积极研究和认真实践“幼儿园活动整合课程”,不断提高幼儿园保教质量。
3、以园本培训为载体,继续探索促进教师发展的园本
年秋季学期幼儿园业务工作计划
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培训和园本教研运行机制,建立质量责任制,扎实开展活动,有层次、稳固的提升教师的专业素养。
三、主要工作
1、继续加强教育常规管理,优化每月常规工作有效考核。(将区域活动纳入常规工作)
2、突出有效保教这个重点,加大随堂听课力度和实效,帮助教师用好“幼儿园活动整合课程”教材和其它教学参考书,切实促使教师能组织活动有充分的准备(物质与知识经验的准备)。。
3、加大园本教研和培训工作。园本教研主要有:环创和特色环创研究、活动研究、早操活动研究、年级组区域活动研究、活动研讨。培训工作主要有:早操培训、英语培训、国学经典培训、区域活动观察日志培训。
4、提高教师专业技能,开展教师才艺展示活动和自制区域活动操作材料比赛活动。
5、进一步做好“三人学习”小组送教下乡交流活动。“三人学习”小组做到每学期初有计划,每学期末有和集中学习记录。每学期集中学习不少于8次,做到每次学习有主题,有准备。
6、根据县教研室工作计划要求,开展教师半日活动比赛。
四、每月主要工作 九月
1、各班加强幼儿常规教育和安全教育。
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2、各班开展班级环创和特色环创工作。 3、各班开展早操创编活动。 4、开展“大带小”活动。 5、开展庆、活动。
6、开展教师半日活动比赛。
7、园本教研:开展班级环创和特色环创观摩评比工作。 8、业务培训:环创培训、早操培训、国学经典培训。 十月
1、各班开展丰富多彩的晨间活动。 2、开展节节日活动。
3、开展教师自制区域活动操作材料评比活动。 4、开展“三人学习”小组送教下乡交流活动。 5、开展教师半日活动比赛。
6、园本教研:早操观摩研讨活动、大大班级区域活动研讨。
7、业务培训:英语培训、区域活动观察日志培训、国学经典培训。
十一月
1、各班开展丰富多彩的户外活动。 2、教师才艺展示活动。
3、开展“三人学习”小组送教下乡交流活动。 4、开展教师半日活动比赛。
5、园本教研:教师音乐活动研讨、大班级区域活动研讨。
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