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2018届高考生物一轮复习课时作业十一单元 第2讲 细胞工程

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[课时作业·知能提升] 单独成册 1.如图表示植物组织培养过程,请据图回答下列问题:

(1)外植体是指________________________________________________。 通过组织培养技术进行植物繁育,可以很好地保持亲本的优良性状,原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)结构A、B分别代表_____________________________________________ ______________________________________________________________。 (3)将B结构用养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等(即人工种皮)加以包裹,可制成人工种子。人工种皮里还应该含有的物质是________。 (4)选择人参根作为外植体进行培养,在________(填字母)阶段通过发酵可大量生产人参皂甙。

解析:(1)植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下,将离体的植物器官,组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的营养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽或胚状体,最终形成完整的植株。其子代遗传物质与亲代相同,不会像有性生殖一样出现性状分离。(2)植物组织培养经脱分化形成的愈伤组织,经再分化形成丛芽或胚状体,然后继续发育可形成完整的植株。(3)人工种皮里还应该含有的物质是生长调节剂。(4)在愈伤组织阶段通过发酵可大量生产人参皂甙。

答案:(1)用于离体培养的植物器官、组织或细胞 子代遗传物质与亲代相同,不会像有性生殖一样出现性状分离 (2)愈伤组织、胚状体 (3)生长调节剂 (4)A

2.应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答问题:

(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,①过程需要的工具酶是________________,②过程常用的方法是________________。

(2)可通过转人生长激素基因牛分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有________________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用________________技术,培育出多头相同的转基因牛犊。 (3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体时,Ⅱ最可能是________细胞,Ⅲ代表的细胞具有________________的特点。 (4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,则与采用叶肉细胞相比较,其优点是_____________,⑤过程采用的技术是___________。 (5)要确定抗虫基因导入棉花受体细胞后是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体水平上的鉴定过程:______________________________ _________________________________________________________________。 (6)如果转基因植物的花粉中含有有毒蛋白或过敏蛋白,则将引起的安全性问题包括( )

①生物安全 ②环境安全 ③食物安全 ④伦理道德问题 A.①②③ C.②③

B.①② D.①②③④

解析:(1)①过程是目的基因与载体结合的过程,需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶;②过程是重组质粒导入动物受体细胞的过程,常用的方法是显微注射法。(2)基因表达载体目的基因的首端必须有启动子;在桑椹胚或囊胚阶段可以进行胚胎分割和胚胎移植,这种方法可以培育出多头相同的转基因牛犊。(3)从图中看,Ⅱ最可能是浆细胞,Ⅲ是导入prG的重组细胞,具有无限增殖和产生特异性

抗体的特点。(4)愈伤组织细胞与叶肉细胞相比较,其优点是全能性高。⑤过程是由棉花细胞发育为抗虫棉的过程,该过程采用的技术是植物组织培养。(6)花粉中若含有有毒蛋白或过敏蛋白,可通过昆虫的采集,沿食物链传递,最后可能进入其他动物或人体内,引发生物安全、环境安全和食物安全等安全性问题,与伦理道德问题无关。

答案:(1)限制酶、DNA连接酶 显微注射法 (2)(乳腺蛋白基因的)启动子 胚胎分割和胚胎移植 (3)浆 既能无限增殖又能产生特异性抗体 (4)全能性高 植物组织培养 (5)让害虫吞食转基因棉花的叶子,观察害虫的存活情况,以确定该转基因棉花是否具有抗虫性状 (6)A

3.下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解。请据图回答:

(1)图中①、②所示的结构分别是________、________。

(2)图中③、④所示的生物工程技术分别是___________、_________。

(3)过程③通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作,营养物质丰富外,还因为它___________________________________________________ ____________________________________________________________________。 (4)过程④通常采用的方法是_________________________________。 (5)过程④的完成需要用到的非酶基因操作工具为

_______________________________________________________________。 (6)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是

________________________________________________________________。 解析:(1)体细胞核移植利用体细胞核和去核卵细胞。内细胞团细胞具有发育的全能性,此时导入健康胰岛B细胞基因,可以形成能正常分泌胰岛素的胰岛B细胞群。(2)③将体细胞核和去核卵细胞重组为一个细胞,为体细胞核移植技术。

2018届高考生物一轮复习课时作业十一单元 第2讲 细胞工程

[课时作业·知能提升]单独成册1.如图表示植物组织培养过程,请据图回答下列问题:(1)外植体是指________________________________________________。通过组织培养技术进行植物繁育,可以很好地保持亲本的优良性状,原因是___________________________________
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