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2020年青海省海南藏族自治州同德县《教育专业能力测验》教师招考考试
真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、正确看待学校教育在人的身心发展中的作用，对“教育无用论”和（）应予以批判。 A、“教育先行论” B、“教育万能论” C、“教育优先发展论” D、“科学技术是第一生产力” 【答案】B
【解析】教育对人的发展起到的是主导性的作用，对其作用应正确认识，“教育无用论”“教育万能论”都不科 学。故选B。
2、学生不够自信很少说话，主动找老师请教问题，老师给予积极地回应，并对他进行表扬，学生以后去找 老师的次数更多了，而且变得更自信了，这是一种（）。 A、正强化 B、代币奖励法 C、行为塑造法 D、示范法 【答案】A
【解析】正强化即用有吸引力的结果对某一行为进行奖励和肯定，以期在类似条件下重复出现这一行为。故 选A。
3、在《德育纲要》中，（）处于核心的地位。 A、理想教育 B、集体主义教育 C、爱国主义教育 D、劳动教育 【答案】C
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【解析】在《德育纲要》中，爱国主义教育都处于核心的地位。故选C。 4、教育科学体系中的基础学科是（）。 A、教育学 B、教育心理学 C、教育社会学 D、教育经济学 【答案】A
【解析】教育科学体系中的基础学科是教育学。故选A。
5、让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。 A、个别化教学 B、指导性教学 C、合作教学 D、情境教学 【答案】A
【解析】个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略，个别化教学包含的范围较 广，具体的内容包括程序教学、计算机辅助教学、掌握学习。故选A。 6、我国最早使用“教育”一词的是（）。 A、孔子 B、孟子 C、墨翟 D、朱熹 【答案】B
【解析】最早使用“教育”一词的是孟子，《孟子?尽心上》中说“得天下英才而教育之。”故选B。 7、教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习时间和反思体悟形成的一系列（）。 A、教学行为方式 B、心智活动方式
C、教学行为方式和心智活动方式 D、操作活动方式 【答案】C
【解析】教学技能是教师在已有知识经验基础上，通过实践联系和反思体悟而形成的一系列教学行为和心智 活动方式。故选C。
8、在通常情况下，课堂气氛类型不包括（）。
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A、积极的 B、消极的 C、对抗的 D、顺受的 【答案】D
【解析】课堂气氛通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。课堂气氛类型包括：积极型、消极 型、对抗型。故选D。
9、教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量，才能对学生提出符合他们实际情况、能 为他们所接受的适度要求。这符合严格教育中的（）原则。 A、严而有理 B、严而有度 C、严而有方 D、严而有恒 【答案】B
【解析】教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量，才能对学生提出符合他们实际情况、 能为他们所接受的适度要求。这符合严格教育中的严而有度原则。故选B。 10、主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、韩非子 【答案】A
【解析】孔子是我国古代最为著名的教育家，他的学生从贵族到平民无所不包，用实际行动践行了“有教无 类”的教育思想。故选A。
11、预防未成年人犯罪的教育的目的，是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对 （）造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任。 A、学校、家庭、社会 B、个人、家庭、社会 C、社会、个人、学校 D、国家、学校、个人 【答案】B
【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，预防未成年人犯罪的教育的目的，是增强未成年人
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2020年青海省海南藏族自治州同德县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
