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部编版2019-2020学年八年级上册道德与法治第二单元5.3《善用法律》同步练习D卷

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部编版2019-2020学年八年级上册道德与法治第二单元5.3《善用法律》同步练习D

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 单选题 (共10题;共20分)

1. (2分)小成在一个微信群里非常活跃,经常晒一些自拍照片,有时候还会定位出自己的位置。父母劝阻她,她也不听。你应对小成说( )

A . 要有一定的自我保护意识,谨慎晒图 B . 不晒图就过时了,继续晒吧 C . 你真是潮人,向你学习 D . 要坚决杜绝网上交往

2. (2分)2016年6月,国务院办公厅印发《关于加快中西部教育发展的指导意见》,对推动中西部地区教育事业的发展做出了详细部署。作为中学生,当受教育权受到侵犯时,我们应该 ( )

①向学校寻求帮助 ②向居(村)民委员会和教育主管部门寻求帮助 ③向人民法院提起诉讼 ④直接外出打工 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

3. (2分)下图我们的消费权利被侵犯时,可以采取( )

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①双方合理协商来解决 ②向工商行政部门投诉 ③去找消费者协会仲裁 ④向人民法院提起诉讼 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

4. (2分)2013年5月17日《广州日报》讯:单位组织员工体检,李明(化名)被检测出是乙肝携带者,之后单位竟将他和其余11名乙肝患者的姓名公之于众。李明认为单位侵犯其隐私权,遂向法院提起诉讼。本案经白云区法院一审后,判决涉案单位赔偿李明5 000元精神抚慰金,并以书面形式进行赔礼道歉。这说明 ( )

①法律保护公民的隐私权不受侵犯 ②当我们的隐私权受到侵害后要依法维权 ③生活中侵犯隐私权的事件非常普遍 ④隐私权受到侵害时可请求司法保护 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

5. (2分)(2017· 黔东南)如图漫画中推进精准扶贫有利于( )

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①保障和改善民生, 维护最广大人民的根本利益 ②全体人民共享发展成果, 彻底消除城乡差别

③维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会 ④促进经济持续健康发展,全面建成小康社会

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

6. (2分)一个抢劫犯,将你关起来,他的目的是向你父母要钱,这期间相对恰当的做法是 ( ) ①决不听从劫犯的要求,因为父母的钱来的太不容易了 ②假意听从劫犯的安排,给父母打电话时,要机智给父母暗示

③要勇敢地和劫犯搏斗,决不做一个懦夫 ④在不激怒劫犯的前提下,与其周旋,为父母和警方争取时间

A . ①②③ B . ②④ C . ①③④ D . ①②③④

7. (2分)2014年8月,短短一个月里,连续发生多起女大学生失踪被害事件,被称为“黑色8月”,其中有两人是误上了黑车,被犯罪嫌疑人杀害。这些恶性事件的发生给我们的警示是( )

A . 社会的各个角落都充满着邪恶和黑暗

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B . 这个社会是人人自危的社会 C . 要增强自我保护意识保持高度警惕 D . 女生外出一定要携带防身器具

8. (2分)维护正义要求我们分辨是非,惩恶扬善。下列行为属于正义行为的是 ( ) A . 小明上课说话,老师批评他,小亮说小明这是在行使自己的言论自由 B . 作弊者受到老师的惩罚

C . 小丽的妈妈和邻居因小事发生争吵,小丽怕妈妈受委屈,上前和邻居争吵 D . 王林看见小偷偷东西,他怕小偷报复自己不敢生张

9. (2分)未成年人是社会的弱势群体,侵犯未成年人的事件时有发生。为此,全国各地中小学开展各种形式的安全、法制教育活动,学生学到了一些法律知识,了解到一些避免受到侵害的方法。这些活动的开展( )

①体现了对未成年人的家庭保护 ②能彻底避免未成人意外伤害的发生 ③能提高未成年人自我保护的能力 ④能增强学生的法制观念 A . ①③④ B . ②③④ C . ③④ D . ①②③④

10. (2分)在现实生活中,难免发生危险的紧急情况,紧急避险行为( )

①实质上具有社会危害性和刑事违法性 ②是针对即将要发生的危险所实施的 ③是牺牲较小利益,保护较大利益的行为 ④有利于养成我们顾全大局的观念 A . ①② B . ③④ C . ①④

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D . ②④

二、 材料分析题 (共3题;共60分)

11. (15分)情景一:小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患,于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。

情景二:小郑家庭困难,在没有申请营业执照的情况下,就在家里开起了百货超市。

情景三:小丽从小一直爱好写作,于是有一天向报社投了一篇稿子,结果得到了100元的报酬。

情景四:小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还,于是把小孙绑架到自己家里关了两天,要求小孙家人拿钱赎人。

(1)请指出以上四个情境中,哪些是正确行使公民权利的行为,哪些是没有依法行使公民权利的行为? (2)在我国,公民的基本权利有哪些?

(3)你认为公民在行使自己的自由和权利时,应该注意哪些问题?

12. (25分)在“12·4”全国法制宣传日到来之际,某校八年级(1)班决定开展以“正确行使公民权利,自觉履行公民义务”为主题的系列教育活动,现在请你参与并完成下列活动。

活动一:演讲与思考

该班一位同学在此次演讲活动中说:“……纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中每个公民都扮演着各种角色,如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们,你们知道吗?每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行相应的义务,只有这样才能扮演好这些角色……

活动二:案例与启示

该班一位同学在此次教育活动中搜集到一个典型案例:兰某和傅某是黄石某高中高一同班女生,兰某听不惯傅某说话“带渣子”“爆粗口”,两人为此发生口角撕扯。傅某觉得委屈,向同宿舍女生吴某倾诉,吴某为傅某“打

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部编版2019-2020学年八年级上册道德与法治第二单元5.3《善用法律》同步练习D卷

部编版2019-2020学年八年级上册道德与法治第二单元5.3《善用法律》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共10题;共20分)1.(2分)小成在一个微信群里非常活跃,经常晒一些自拍照片,有时候还会定位出自己的位置。父母劝阻她,她也不听。你应
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