申论,心得
篇一：申论心得(自己整理,吐血推荐) 申论菜鸟宝典（嘿嘿嘿嘿）
前几日群里面的兄弟姊妹向我请教下申论怎么写，怎么复习，怎么提高，说实话，自己水平也有限，谨把自己这几年来公考复习解题的经验整理出来，供大家参考，不当之处还请大家海涵，多多指正交流。
首先啊，希望大家能明白一个概念，什么是申论，公考里面的申论考察的是我们的什么能力，这一点说起来是老生常谈，可能大家不屑一顾，不过，这才是我们的致命伤所在，不明白申论是什么，考察什么，就无法做到有的放矢，无法针对性的提高，其实申论申论，申而论之，申就是结合材料分析问题，提出自己的见解、观点（中心论点），论就是围绕你的观点进行论证，这是申论的本质，怎么申，怎么论，其实就是考察我们的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力。而我们申论中常出现的那些问题，譬如：结构编排不合理，行文层次的划分、衔接缺少紧凑性；考虑问题的角度不够妥当，且行文缺少理论支撑；语言表达不够严谨、不够规范；无法有效快速的提取有效信息或论据，这些都是某种能力欠缺的表现，对于这四种能力具体要求我不多说，大家可以问度娘，我只希望大家针对这四种能力，结合自己在申论出现的问题，看一看自己是哪方面能力欠缺，以便在今后的复习中加强巩固，夯实基础。 明白了自己的缺陷在哪，呵呵，下面啊，就谈一谈如何复习？我复习这一块啊~首先要告诉大家的是，申论的命脉在哪？掌握了这个命脉，复习起来就会事半功倍。上面我说了4种能力，其实归根结底
就六个字：思路、逻辑、语言。申论考察的就是你发现问题、处理问题的逻辑性。它要求你思路开阔、结构严谨、层次分明、条理清晰、论据充分、语言规范。做到这六点，你在生活和工作上就不是绝对不是个糊涂人，那么你的申论就不可能差。所以我的复习全部是围绕逻辑性开展的，以四种能力为基础，完善申论的三点基础要素。
1、思路。这个没什么好说的，一定要把握死！思路的开阔决定着破题的角度方式，直接影响着中心论点的形成，如果中心论点选得有失水准或者狭隘或者偏颇，那么，恭喜你，你这篇申论就废了。所以思路的形成就是中心论点的形成。怎样
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确立一个既新颖又缜密且扣题的中心论点，这是申论基础中的基础。那么思路的开阔就是开启成功的那把钥匙。想思路开阔就是得多看，多想，你看的多了，眼界广了，看问题的角度和方式也就多了，思路不开阔都不成。推荐大家多去人民网、新华网、凤凰网、半月谈等各门户网站和论坛，留意时政信息，多看新闻社论，不要只看娱乐、看噱头，多留意人家怎么构思的，怎么分结构，怎么组织语言，怎么凸显主题，怎么吸引眼球，怎么填充论证的。申论这玩意最忌讳闭门造车，不要死盯住材料不放，你要深度挖掘材料的内涵，也就是材料背后的东西，这个必须要开拓视野，拓宽思路，否则你根本就想不到背后那层含义或者说是不会想。思路开阔了，你写小申论的时候才不会局限于材料，才能尽可能的多得分得全分；你写大申论的时候破题才有新意，才能出彩。举个例子啊，你就明白思路开阔的重要性。我有次省考，（哪个省的忘了，大概是09或10的），既定的材料是关于为民的~说是某某检察官怎么为
民办事清正廉明，某某政府官员鞠躬尽瘁死而后已，为民请命却两袖清风，某某公安局长保民一方，刚正不阿，拒腐防贪，人称青天等等，然后说的结合材料，自选角度，自命题目，写一篇不少于1200字的，而我那次申论历史性最高79.5。后来我究其原因，大概是选的角度另辟捷径，没从讴歌党国的角度去写，而是从公仆意识上、从党国全心全意为人民服务的根本宗旨上、从官本位上谈的！哈哈~我第一句就反问？这难道不是我们党最根本的宗旨么？全心全意为人民服务，做人民的公仆，这是我党政干部最基本的要求。为什么这些官员只是做好了本职工作，尽了自己的本分就能得到老百姓的交口称赞呢？然后我下面就这个问题铺开~嘿嘿~为什么会出现？官本位！这种问题的严重性和危害性~滋生腐败、脱离群众、亡党亡国。怎么样解决？加强党的先进性建设 加强体制改革 加强纪律监督 等~那时候还没有纯洁性这一说~哈哈！我就从另一个角度去展开论证，这会让大多数评卷官一亮。这就是思路，这就是选取角度，这就是中心论点确立的重要性,所以希望大家多看~多想~多琢磨，发散思维、逆向思维、多元思维都要活跃起来，做到思路开阔思维缜密。
2、逻辑。逻辑就是结构、就是层次、就是条理，这个在申论中至关重要。一篇结构严谨、层次分明、条理清晰的申论让人看上去就一目了然，让人觉得，嗯，这篇文字的主人处理事务来肯定是井井有条、从容不迫。这就无形中增添了阅卷
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老师第一印象的好感，就算你的语言稍微不规范，论据稍显单薄，但是绝对是瑕不掩瑜，分都不会太低。要是你写的不分条理，掺揉混杂，不好意思，你辞藻再华丽，
也得挂，申论不是写诗，不是写散文，要讲意境，申论要的就是要微言大义、一目了然，所以一定要牢牢把握逻辑性，构建好结构，分清楚层次，否则会吃大亏。这个构建结构，其实就是确立好了中心论点，你就要围绕中心，理清楚自己从那几个方面去拱卫这个中心，也就是确立分论点，确立好了分论点，你就要从材料里挖掘出充分的论据来论证分论点，同时论证的时候结合自己的阐述，这其中贯穿的就是你处理问题的逻辑性：中心--分--论据 很简单的三位一体结构。 那么怎么复习呢？我谈谈我是怎么加强自己的逻辑性的。首先我是理科生，先天上有一定的优势，这个是思维模式的问题。文理可能不同，这个没法强求。其次，也就是最重要的，我经常看也经常写一些上万字讲话或者论文。看就是看报告，很多中央、省、市的大报告。有的人会觉得那些报告没啥用，和自己联系不大。其实我想让大家看的就是人家的结构，人家的逻辑性、贯穿性，人家是怎么着铺排论点论据的，同时在网上看那些社论啊新闻啊的时候，不但要注意开拓思路，也要留意里面的内在逻辑，这很特别重要。写呢，这个不要求大家都跟俺一样，呵呵，毕竟俺从事的工作就得写1万字左右~不过我希望大家别闲着，看了很多报告之后也可以自己给自己命个小题，多练练，一段时间后看看自己的结构布局自己的逻辑性有没有长进，有长进了长进在哪里？没长进了是哪儿没做好？这些要明确，因为问题理清了就能更明白脚下的路怎么走。等觉得自己差不多的时候，就去练练真题，看看自己和那些高分申论的差距，差在哪儿，怎么补？这一套组合拳下来，基本上1个月就能让自己的逻辑性结构性小见成效 了。
3、语言。这个主要讲下语言的规范性和语言的文化底蕴。申论的规范性要掌握两点：行政文体的规范模式和行政文语言表达的规范性。模式很好说，几种文体的写法格式，这个大家看看复习材料，死记硬背，必须记住，别闹笑话，写个通告跟写个宣传报道格式都分不清，这不行，格式要牢牢记住，这个不用多说。语言的规范就要靠大家多积累了。措辞的规范，这个大家都会比葫芦画瓢，材料里都有，应该不会出什么低级错误。语言的精炼，这个是重中之重，怎样把在材料
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