新疆阿克苏地区语文2020年三升四暑期衔接训练：第11讲 语言表达（I）卷
一、 语言表达 (共13题；共57分)
1. （2分） (2017一上·福田期末) 根据情景，补充完整句子。（不会写的字可用拼音代替）
中午，你去办公室请教，老师正在忙。你说：“________”。老师讲解了两遍，你还没听懂，但你看到老师好像很累了，就说：“________”。
2. （5分） 口语交际。
为了增强中小学生的爱国意识，弘扬英雄精神。班主任特开展爱国主义教育主题班会。假如老师让你上台讲述一段革命先烈的英雄事迹。你最想讲述的是是谁？他的哪段经历最让你感动？想一想，写下来。
3. （5分） 按要求改写句子。
（1） 用上“水泄不通”这个词语，写一个表示人多的句子。
（2） 那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒?（改为陈述句） 4. （2分） 把下面的词语连成句子，并加上标点。 ①一家人 我们 去 看花展 ②最爱 你要 什么 问我 ③小刚 在 和 干什么 小明 ④天文学家 望远镜 的 “眼睛” 是 5. （2分） 看图写话。
图上画的是谁？他们在干什么？穿条纹裙子的小女孩可能会说什么？用几句通顺完整的话写下来。
6. （5分） 用“决定”写一句话
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7. （5分） (2019三上·夏津期中) 我会用词说话： ……有的……有的……________ ……一边……一边……________
8. （5分） 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。
①
②
9. （5分） (2020一上·泰兴期末) 我会补句子。 （1） ________是________。 （2） 丽丽看见________。
10. （5分） 选择下列礼貌用语，填入句子中。（填序号） ①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好
小明：叔叔，________！________书店怎么走？ 叔叔：过了这个路口，向右一拐就到了。 小明：________叔叔。 叔叔：________。
11. （1分） 读读词语，选出3个造句。 排山倒海 四面八方 五颜六色 不断 激动
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12. （5分） 看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
13. （10分） 按要求完成句子练习。
（1） 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（用划线词造句） （2） 我背着书包。我看着漂亮的树叶。（把两句话合并成一句话）
（3） 你瞧________这多像两只棕红色的小鸟________在秋天金黄的叶丛间________愉快地蹦跳着________歌唱着________（加上恰当的标点符号）
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新疆阿克苏地区语文2020年三升四暑期衔接训练：第11讲 语言表达(I)卷
