新疆阿克苏地区语文2020年三升四暑期衔接训练:第11讲 语言表达(I)卷
一、 语言表达 (共13题;共57分)
1. (2分) (2017一上·福田期末) 根据情景,补充完整句子。(不会写的字可用拼音代替)
中午,你去办公室请教,老师正在忙。你说:“________”。老师讲解了两遍,你还没听懂,但你看到老师好像很累了,就说:“________”。
2. (5分) 口语交际。
为了增强中小学生的爱国意识,弘扬英雄精神。班主任特开展爱国主义教育主题班会。假如老师让你上台讲述一段革命先烈的英雄事迹。你最想讲述的是是谁?他的哪段经历最让你感动?想一想,写下来。
3. (5分) 按要求改写句子。
(1) 用上“水泄不通”这个词语,写一个表示人多的句子。
(2) 那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?(改为陈述句) 4. (2分) 把下面的词语连成句子,并加上标点。 ①一家人 我们 去 看花展 ②最爱 你要 什么 问我 ③小刚 在 和 干什么 小明 ④天文学家 望远镜 的 “眼睛” 是 5. (2分) 看图写话。
图上画的是谁?他们在干什么?穿条纹裙子的小女孩可能会说什么?用几句通顺完整的话写下来。
6. (5分) 用“决定”写一句话
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7. (5分) (2019三上·夏津期中) 我会用词说话: ……有的……有的……________ ……一边……一边……________
8. (5分) 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。
①
②
9. (5分) (2020一上·泰兴期末) 我会补句子。 (1) ________是________。 (2) 丽丽看见________。
10. (5分) 选择下列礼貌用语,填入句子中。(填序号) ①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好
小明:叔叔,________!________书店怎么走? 叔叔:过了这个路口,向右一拐就到了。 小明:________叔叔。 叔叔:________。
11. (1分) 读读词语,选出3个造句。 排山倒海 四面八方 五颜六色 不断 激动
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12. (5分) 看图写话。
提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
13. (10分) 按要求完成句子练习。
(1) 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(用划线词造句) (2) 我背着书包。我看着漂亮的树叶。(把两句话合并成一句话)
(3) 你瞧________这多像两只棕红色的小鸟________在秋天金黄的叶丛间________愉快地蹦跳着________歌唱着________(加上恰当的标点符号)
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新疆阿克苏地区语文2020年三升四暑期衔接训练:第11讲 语言表达(I)卷
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