场 地 器 材 教 学 后 记
时间 内容 第十二周 课型 二课时 1、坐位体前屈；2、游戏： 障碍物赛跑 1、通过这节课的学习，使学生掌握坐位体前屈的动作要领，发展腰部的协调性。 目的 2、提高跑的速度和身体素质。 3、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。 顺序 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、广播操。 3、专项准备活动。 场 地 教师活动 学生活动 数 时 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 10 2 强 小 组织： 1、教师语言××××× 要清晰。 ××××× ××××× 2、教师讲解××××× 课堂要求和◎ 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 四列横队，体 操队型 4、师生一同练习。
基 本 部 分 一、跳大绳： 重点：身体前屈腰充分。 难点：动作到位。 1、教师讲解1、学生认真动作方法听讲动作和要领。 方法和要2、教师做分领。 解和完整2、学生集体动作示练习。 范。 3、学生分组3、教师给学练习。 生个别指 导。 315 /4 中
顺序 教学内容 二、游戏 障碍物赛跑 规则： 听到信号以后或拍手后才能起跑。 碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。 场 地 教师活动 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、教师做正确示范。 3、学生练习比赛。 4、教师做正确评定胜负。 学生活动 数 时 1、学生认真听讲游戏规则。 2、注意观察教师的示范。 3、学生练习比赛。 4、分组比赛。 2/3 12 强 中 基 本 部 分
结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次1、认真听讲， 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小 场 地 器 材 小体操垫若干 标志物四个 圆圈四个 教 学 后 记
时间 内容 第十三周 课型 二课时 1、 技巧：立卧撑 ；2、游戏：绑腿赛跑 1、通过学习立卧撑，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。 目的 2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。 3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。 一、技巧： （立卧撑） 重点；用力收腹。 难点：用力收腹身体成一直线。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 10 2 小 基 本 部 分 1、教师讲解1、学生认真动作方法听讲动作和要领。 方法和要2、教师做分领。 解和完整2、学生集体动作示练习。 范。 3、学生分组3、教师给学练习。 生个别指 导。 315 /4 中
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
基 本 部 分 二、游戏： （绑腿赛跑） 规则： 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。 发出信号后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。 绳子一定要帮好不要松开。 1、教师讲解1、学生认真游戏要求听讲游戏和规则。 规则。 2、学生练习2、学生练习比赛。 比赛。 3、教师做正3、分组比赛。 确评定胜 负。 2/3 12 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次1、认真听讲， 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小 场 地 器 材 教 学 后 记
小学四年级下册体育教案(全册)
