《 钢琴》教学大纲
课程类别:专业技能课 开设学期: 课程类型:必修 开课单位: 一、课程内容:
钢琴弹奏基础练习(一)
非连音弹奏,连音弹奏,跳音弹奏,双音弹奏,和弦弹奏,音阶弹奏
二、教学目的
1.基本掌握断奏,连奏,跳奏等基本弹法 2.学会运用基本弹奏方法演奏乐曲。 3.逐步掌握并提高识谱能力。 4.逐步掌握双手配合能力。
三、教学基本要求
基本掌握双手配合能力,学会断奏,连奏,跳奏基本弹奏方法,运用基本弹奏法学会并掌握基本乐曲。
四、教学重点及难点
学会钢琴几种基本弹奏方法,并比较熟练在乐曲中运用,提高识谱读谱能力。
五、教学计划学时的分配和方法
教学内容 断奏练习 《香槟》 连奏练习《湖上天鹅》 双音练习《车尔尼练习曲》 计划学时 4 4 4 教学方法 讲授示范 讲授示范 讲授示范 和弦练习《车尔尼练习11》 学习乐曲《骑士的年代》 学习乐曲《扎红头绳》 学习乐曲《沂蒙山小调》 4 讲授示范 4 4 4 讲授示范 讲授示范 讲授示范
六、考核方式 一、考查课
二、总成绩=平时成绩(30%)+考试成绩(70%)七、参考教材
《 钢琴基础》上册,西南财经大学出版社
撰写人: 审核人:
审批人:
《 钢琴》教学大纲-幼教专业-中职教育
《钢琴》教学大纲课程类别:专业技能课开设学期:课程类型:必修开课单位:一、课程内容:钢琴弹奏基础练习(一)非连音弹奏,连音弹奏,跳音弹奏,双音弹奏,和弦弹奏,音阶弹奏二、教学目的1.基本掌握断奏,连奏,跳奏等基本弹法2.学会运用基本弹奏方法演奏乐曲。3.逐步掌
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