教育部直属事业单位2021年度公开招聘应届生岗位信息汇总表
序号岗位类别招聘单位岗位名称工作部门招聘人数选拔范围学历要求专业要求岗位要求考核要求1. 中共党员； 2. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感和职业道德； 硕士研究生一级学科：法学3. 理论基础扎实，具有较强综合协调能力、文字能力、沟通能力和团队意识； 4. 熟练使用各种办公应用软件，熟练使用各种办公自动化设备。1. 中共党员； 2. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感和职业道德； 学科门类：历史学；一级学科：硕士研究生3. 理论基础扎实，具有较强综合协调能力、文字能力、政治学、中国语言文学沟通能力和团队意识； 4. 熟练使用各种办公应用软件，熟练使用各种办公自动化设备。1. 中共党员； 2. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感一级学科：新闻传播学、中国语和职业道德； 硕士研究生言文学3. 有一定的文字功底、宣传策划水平和文化建设研究能力，能熟练掌握运用网络与新媒体技术、会图文设计者优先。1. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感和职业道德； 本科会计学2. 熟悉财务信息化理论知识，熟练应用财务各类软件系统。1. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感硕士研究生一级学科：教育学、法学和职业道德； 2. 具有较强的学术科研能力。博士研究生一级学科：教育学1. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感和职业道德； 2. 具有较强的学术科研能力。1. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感和职业道德； 2. 具有较强的学术科研能力。1. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感和职业道德； 2. 具有较强的学术科研能力； 3. 具有较强的沟通协调能力，熟悉了解教育技术等相关理论知识。1. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感和职业道德； 2. 具有较强的学术科研能力； 3. 具有较强的沟通协调能力，熟悉了解教育技术等相关理论知识。1普通岗位教育行政学院行政岗（法务）党政办公室1全国进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。2普通岗位教育行政学院行政岗（党务）党政办公室1京内进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。3普通岗位教育行政学院教育部机关党新闻宣传与文化校工作办公室建设研究（宣传中心）2全国进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。4普通岗位教育行政学院会计审核财务资产处1京内进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。1. 经资格审核和择优筛选后直接进入面试； 2. 进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。5普通岗位教育行政学院课程研发进修部1全国6高层次、紧缺人才岗位教育行政学院课程管理培训部1全国7普通岗位教育行政学院项目管理培训部1全国硕士研究生学科门类：管理学8普通岗位教育行政学院培训专员（管理）远程培训中心1全国硕士研究生一级学科：管理科学与工程进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。9高层次、紧缺人才岗位教育行政学院培训专员（研究）远程培训中心1全国博士研究生一级学科：政治学、教育学1. 经资格审核和择优筛选后直接进入面试； 2. 进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。第 1 页，共 17 页
序号岗位类别高层次、紧10缺人才岗位招聘单位岗位名称工作部门招聘人数3选拔范围全国学历要求专业要求岗位要求考核要求1. 经资格审核和择优筛选后直接进入面试； 2. 进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。教育行政学院教师教研部1. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感学科门类：管理学；一级学科：博士研究生和职业道德； 教育学、政治学2. 具有较强的教学及科研能力。1. 中共党员； 一级学科：计算机科学与技术、硕士研究生2. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感软件工程、网络空间安全和职业道德。1. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感硕士研究生酒店管理和职业道德； 2. 具有较强的综合协调管理能力。1. 政治素质高，热爱干部培训事业，具有较强的责任感和职业道德； 硕士研究生会计学2. 熟悉财务信息化理论知识，熟练应用财务各类软件系统。1. 教育学专业：中共党员；硕士研究生阶段为教育学专业，具备教育政策研究和数据分析研究能力，能够胜任出差调研工作，有良好的团队协同能力和教育实践经验者优先； 博士研究生一级学科：教育学、民族学2. 民族学专业：中共党员；硕士研究生阶段为教育学专业，博士研究生阶段为民族教育研究方向，具备民族教育政策研究和数据分析研究能力，能够胜任出差调研工作，有良好的团队协同能力和教育实践经验者优先。1. 思想政治觉悟高； 一级学科：教育学、马克思主义博士研究生2. 具有教育学或马克思主义理论专业知识，有较强的科理论研能力。博士研究生一级学科：教育学、计算机科学1. 能够从事基础教育信息化理论与实践研究，熟悉中小与技术学教育信息技术应用情况。11普通岗位教育行政学院网络安全管理图书信息技术部后勤管理服务中心1全国12普通岗位教育行政学院综合管理1京内13普通岗位教育行政学院财务复核财务资产处1全国14普通岗位教科院科研岗1教育发展与改革研究所1全国1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。15普通岗位教科院科研岗2教育理论研究所基础教育研究所体育卫生艺术教育研究所1全国16普通岗位教科院科研岗31全国17普通岗位教科院科研岗41全国18普通岗位教科院科研岗5国际与比较教育研究所2全国19普通岗位教科院科研岗6教育信息与数据统计研究所2全国20普通岗位教科院科研岗7教育信息与数据统计研究所1京内21普通岗位教科院编务岗德育与心理特教研究所1京内1. 热爱舞蹈教育研究工作，具有较深厚的舞蹈专业背一级学科：音乐与舞蹈学、艺术博士研究生景； 学理论、美术学2. 具有一定的教育理论基础，熟悉相关美育政策，了解1. 具有教育学或外交学、国际政治学、国际关系学等学科知识背景； 博士研究生一级学科：教育学、政治学2. 熟练掌握社会科学基本研究方法； 3. 具有优异的英语水平； 4. 有日语、韩语、西班牙语等小语种背景优先。1. 教育学、统计学、社会学专业1人：熟悉教育政策研究理论和方法，熟练掌握量化分析方法和常用工具软件，具一级学科：教育学、统计学、社有良好的文字表达能力，英语交流能力突出者优先； 博士研究生会学、计算机科学与技术2. 计算机科学与技术专业1人：熟悉教育学或云计算机科学研究基本理论，具有良好的教育信息化理论与实践研究能力，有信息科学相关学科背景者优先。1. 熟悉教育政策研究理论和方法； 一级学科：教育学、统计学、社2. 熟练掌握量化分析方法和常用工具软件； 博士研究生会学3. 具有良好的文字表达能力； 4. 英语交流能力突出者优先。1. 中共党员； 硕士研究生及一级学科：中国语言文学；出版2. 工作耐心、细心、责任心强，能够从事杂志编务和校以上专业对工作； 3. 具有文字校对工作、参与著作出版经验者优先。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。第 2 页，共 17 页
序号岗位类别22普通岗位招聘单位教科院岗位名称管理岗工作部门科研处招聘人数1选拔范围全国学历要求专业要求岗位要求1. 具有较高的教育科学研究素养； 2. 具有较强的公文写作能力、数据统计分析能力、应用信息技术能力、人际沟通能力。1. 中共党员； 2. 视野开阔、善于沟通、开拓能力强； 3. 专业扎实，文字能力强，执行力强，英语水平高； 4. 其中1人定向承担《教育文摘周报》编辑工作。1. 有较高的思想政治觉悟； 2. 具有德育领域研究背景者优先； 3. 有较强的科研能力者优先。1. 中共党员； 2. 有较强的文字表达和调查研究能力； 3. 具有较强的沟通组织协调能力。具有较强的理论研究功底、文稿写作能力和组织协调能力。具有较强的理论研究功底、文稿写作能力和组织协调能力。1. 精通网络技术，熟悉主流操作系统和数据库技术； 2. 有较强的学习能力、沟通协调能力和数理统计能力； 3. 坚持正确的政治立场，坚决拥护党的路线方针政策，坚持四项基本原则，坚定四个自信。具备良好的思想道德素质和科学文化素养，具有积极进取的精神状态和良好的行为习惯。1. 从事职业教育教学研究； 2. 能承受一定的工作压力和强度，能适应经常出差；身心健康； 3. 具有较强的文字写作能力、沟通协调能力、组织能力； 4. 坚持正确的政治立场，坚决拥护党的路线方针政策，坚持四项基本原则，坚定四个自信。具备良好的思想道德素质和科学文化素养，具有积极进取的精神状态和良好的行为习惯。1. 积极主动，善于沟通，有强烈的责任心和团队合作精神； 2. 具有学科专业知识，掌握相关的教育科研方法； 3. 具备一定的教师教育研究基础； 4. 坚持正确的政治立场，坚决拥护党的路线方针政策，坚持四项基本原则，坚定四个自信。具备良好的思想道德素质和科学文化素养，具有积极进取的精神状态和良好的行为习惯。1. 积极主动，善于沟通，有强烈的责任心和团队精神； 2. 具备较好文字写作能力，有公文审核、文件管理经验者优先； 3. 有机动车驾驶资格证且能熟练驾驶车辆者优先； 4. 通过英语六级或具备同等外语水平； 5. 坚持正确的政治立场，坚决拥护党的路线方针政策，坚持四项基本原则，坚定四个自信。具备良好的思想道德素质和科学文化素养，具有积极进取的精神状态和良好的行为习惯。考核要求1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。博士研究生一级学科：教育学、心理学23普通岗位教科院编辑岗1《教育研究》杂志社《中国德育》杂志社2全国博士研究生一级学科：教育学、心理学、社会学24普通岗位教科院编辑岗21全国博士研究生一级学科：教育学、心理学硕士研究生及一级学科：教育学、社会学以上博士研究生一级学科：马克思主义理论博士研究生一级学科：哲学252627普通岗位普通岗位普通岗位发展中心社科中心社科中心区域发展研究部区域发展研究研究人员部理论研究岗1理论研究岗2研究处研究处111全国全国全国28普通岗位职教所专业技术岗1信息中心1全国硕士研究生及一级学科：计算机科学与技术、以上软件工程1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。29普通岗位职教所专业技术岗2教学过程研究室1全国硕士研究生及学科门类：工学以上1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。30普通岗位职教所专业技术岗3教师资源研究室1全国硕士研究生及学科门类：工学；一级学科：心以上理学、社会学1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。31普通岗位语言合作中心综合管理综合处1硕士研究生及一级学科：中国语言文学、外国全国以上语言文学、法学1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。第 3 页，共 17 页
序号岗位类别招聘单位岗位名称工作部门招聘人数选拔范围学历要求专业要求岗位要求1. 中共党员； 2. 积极主动，善于沟通，有强烈的责任心和团队合作精神； 3. 具有较强的组织协调能力，较好的文字写作能力； 4. 熟悉国家相关法律法规及劳动人事政策，具有人事、行政管理等相关实习工作经验者优先； 5. 通过英语六级或具备同等外语水平。1. 中共党员； 2. 党性强，品行端正，爱岗敬业，责任心强，具有团结合作与奉献精神，有较强的服务意识； 3. 具备一定政策理论水平，有较强的文字表达能力和组织协调能力； 4. 有党务工作相关实习经验者优先； 5. 通过英语六级或具备同等外语水平。1. 通过英语六级或具备同等外语水平； 2. 有扎实的财务、会计基础知识； 3. 熟悉国家相关财经政策和会计制度； 4. 熟练使用用友系统和各种办公软件； 5. 有行政事业单位财务实习经历者优先。1. 中共党员； 2. 具备良好的文字功底，有较强的数据分析能力与研究能力； 3. 工作责任心强，善于交流； 4. 拥有良好的组织协调能力和团队协作精神； 5. 通过英语六级或具备同等外语水平，掌握双语或多语种人才优先； 6. 一级学科图书情报与档案管理仅限“情报学”专业。1. 中共党员； 2. 积极主动，善于沟通，责任心强，具有较强的组织协调能力，较好的文字写作能力； 3. 通过英语六级或具备同等外语水平； 4. 具有学校教学及管理实习经历者优先。1. 中共党员； 2. 积极主动，善于沟通，责任心强，具有较强的组织协调能力，较好的文字写作能力； 3. 有1年及以上国外汉语教学实习工作经历； 4. 通过英语六级或具备同等外语水平，能用英语工作。1. 通过英语六级或具备同等外语水平，掌握双语或多语种人才优先； 2. 具有较强的跨文化沟通能力； 3. 具有较强的市场开拓、组织协调、沟通能力及团队精神； 4. 有项目管理经验者、大型活动组织策划或媒体行业实习经验者优先。考核要求32普通岗位语言合作中心人事管理人事处1硕士研究生及一级学科：公共管理、社会学、全国以上教育学1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。33普通岗位语言合作中心党务管理党办1全国学科门类：文学；一级学科：哲硕士研究生及学、法学、政治学、马克思主义以上理论、中国史、教育学1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。34普通岗位语言合作中心财务管理1财务处1全国硕士研究生及一级学科：工商管理、统计学；以上会计学专业1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。35普通岗位语言合作中心政策研究1政策研究处1一级学科：教育学、哲学、统计硕士研究生及全国学、社会学、图书情报与档案管以上理1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。36普通岗位语言合作中心学术管理政策研究处（学会秘书处）1一级学科：哲学、政治学、教育硕士研究生及京内学、中国语言文学、新闻传播学以上、公共管理1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。37普通岗位语言合作中心师资管理师资处1一级学科：中国语言文学、外国硕士研究生及全国语言文学、新闻传播学；汉语国以上际教育专业1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。38普通岗位语言合作中心比赛项目管理交流处1学科门类：管理学、哲学、经济硕士研究生及全国学、教育学、法学、文学、历史以上学、艺术学1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。第 4 页，共 17 页
序号岗位类别招聘单位岗位名称工作部门招聘人数选拔范围学历要求专业要求岗位要求1. 具有较强的新闻舆情意识，能快速阅读并捕捉关键信息，熟悉媒体传播规律，掌握新媒体及海外社交媒体传播技巧； 2. 文字功底较强，沟通、协调及合作能力强； 3. 通过英语专业八级或具备同等外语水平，掌握双语或多语种人才优先； 4. 有国外留学或实习经历者优先； 5. 坚持正确的政治立场，坚决拥护党的路线方针政策，坚持四项基本原则，坚定四个自信。具备良好的思想道德素质和科学文化素养，具有积极进取的精神状态和良好的行为习惯。1. 阿拉伯语专业八级或同等水平，优秀的口译、笔译能力； 2. 具有跨文化交际能力和经验； 3. 积极主动，善于沟通，有强烈的责任心和团队合作精神； 4. 掌握双语或多语种人才优先； 5. 有国外留学或实习经历者优先。1. 中共党员； 2. 具备良好的文字功底，有较强的数据分析能力与研究能力； 3. 工作责任心强，善于交流，拥有良好的组织协调能力和团队协作精神； 4. 通过英语六级或具备同等外语水平，掌握双语或多语种人才优先； 5. 一级学科图书情报与档案管理仅限“情报学”专业； 6. 具有北京市户口。1. 依据现行语言文字规范标准，对产品中使用的语言文字进行符合性测试； 2. 语言文字规范标准咨询服务； 3. 与申请测试产品相关的业务洽谈； 4. 本科应为计算机相关专业。1. 忠于党的教育事业，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心； 2. 要求在各学习阶段均有学历和学位。考核要求39普通岗位语言合作中心新闻管理新闻处2一级学科：新闻传播学、中国语硕士研究生及全国言文学、外国语言文学；新闻与以上传播专业1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。40普通岗位语言合作中心翻译岗亚非处1硕士研究生及全国一级学科：外国语言文学以上1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。41普通岗位语言合作中心政策研究2政策研究处1京内一级学科：教育学、哲学、统计硕士研究生及学、社会学、图书情报与档案管以上理1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。42普通岗位语用所科研岗位国家语委语言文字规范标准测查认证中心1硕士研究生及全国一级学科：计算机科学与技术以上1. 加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2. 面试包含实习环节。1. 经资格审核和择优筛选后直接进入面试； 2. 面试包括：结构化面试、试讲、实习。高层次、紧43缺人才岗位开放大学汉语言文学专业专任教师人文教学部1全国博士研究生一级学科：中国语言文学44高层次、紧缺人才岗位开放大学思政专业专任教马克思主义学师院2全国1. 忠于党的教育事业，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心； 2. 要求在各学习阶段均有学历和学位； 3. 思想政治教育、中共党史或马克思主义理论相关专业一级学科：马克思主义理论、政博士研究生优先； 治学、哲学4. 坚持正确的政治立场，坚决拥护党的路线方针政策，坚持四项基本原则，坚定四个自信。具备良好的思想道德素质和科学文化素养，具有积极进取的精神状态和良好的行为习惯。1. 经资格审核和择优筛选后直接进入面试； 2. 面试包括：结构化面试、试讲、实习。第 5 页，共 17 页
岗位信息汇总（应届生）ss - 图文
